Lääne-Harju valla haridus- ja noorsootöö valdkonna tunnustus Art. 3Bengti kategooriad ja statuudid

(1) Aasta lasteaiaõpetaja – aasta lasteaiaõpetaja auhinnaga tunnustatakse õpetajat, kes on silmapaistval viisil toetanud lapse arengut.

(2) Aasta klassiõpetaja – aasta klassiõpetaja auhinnaga tunnustatakse õpetajat, kes on silmapaistvalt aidanud kaasa oma klassi õpilaste individuaalsele ja sotsiaalsele arengule ning kelle kogemus väärib esiletõstmist ja jagamist.

(3) Aasta klassijuhataja – aasta klassijuhataja auhinnaga tunnustatakse õpetajat, kes on silmapaistvalt aidanud kaasa oma klassi või kursuse õpilaste individuaalsele ja sotsiaalsele arengule ning kelle kogemus väärib esiletõstmist ja jagamist.

(4) Aasta põhikooli aineõpetaja – aasta põhikooli aineõpetaja auhinnaga tunnustatakse õpetajat, kes on silmapaistvalt aidanud kaasa õpilaste individuaalsele ja sotsiaalsele arengule ning kelle kogemus väärib esiletõstmist ja jagamist.

(5) Aasta gümnaasiumiõpetaja – aasta gümnaasiumiõpetaja auhinnaga tunnustatakse õpetajat, kes on silmapaistvalt aidanud kaasa õpilaste individuaalsele ja sotsiaalsele arengule ning kelle kogemus väärib esiletõstmist ja jagamist.

(6) Aasta huvialaõpetaja – aasta huvialaõpetaja auhinnaga tunnustatakse inimest, kes on oma tegevusega huvikooli(de)s ja/või huviringides toetanud noorte mitmekülgset arengut, teinud tulemuslikku tööd noortevaldkonnas ning kelle kogemus väärib esiletõstmist ja jagamist.

(7) Aasta õppeasutuse juht – aasta õppeasutuse juhi auhinnaga tunnustatakse õppeasutuse eestvedajat, kes on õppeasutust olulisel määral arendanud ja kaasa aidanud õppuritele mitmekülgse arengukeskkonna loomisele.

(8) Aasta tugispetsialist – aasta tugispetsialist on hariduse tugiteenuste spetsialist, kes on silmapaistval viisil toetanud ja aidanud kaasa lapse või noore individuaalsele ning sotsiaalsele arengule ja organisatsiooni-sisesele koostööle.

(9) Aasta haridustegu – aasta haridusteo auhinnaga tunnustame lasteaia, üldhariduskooli ja haridusvaldkonnas tegutseva organisatsiooni või ühenduse ettevõtmist, millega on märkimisväärselt panustatud õppimise ja õpetamise arendamisse ning mis väärib esiletõstmist ja jagamist.