Noorte valikute suunamine inseneeria ning info- ja kommunika Art. 2Toetuse andmise eesmärk ja tulemus

(1) Toetuse andmise tingimuste eesmärk on tõsta noorte huvi inseneeria ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) valdkondade vastu, mitmekesistades põhikoolide II kooliastme tehnoloogiaõpet koostöös ettevõtjate ja kutseõppeasutustega ning suurendades õpetajate võimekust vastavaid õpikogemusi iseseisvalt rakendada.

(2) Toetuse andmise tegevuste tulemusena:

1) on välja töötatud ja piloteeritud õppekavaga seotud vähemalt 14-tunnised praktilised tehnoloogiaõppe moodulid koostöös koolide, ettevõtjate ja/või kutseõppeasutustega;

2) on arenenud osalejate praktiline õppimiskogemus ja õpetajate valmisolek selliseid tegevusi oma õppetöös rakendada;

3) on kasvanud noorte teadlikkus inseneeria ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) valdkondade olemusest ning õppimis- ja karjäärivõimalustest.

(3) Toetusega panustatakse meetmete nimekirja väljundnäitaja „Tegevustes osalenud noorte arv” saavutamisse.

(4) Toetatavad projektid arvestavad Euroopa Parlamendi ja nõukogu määruse (EL) nr 2021/1060 artiklis 9 nimetatud horisontaalseid põhimõtteid ja panustavad Riigikogu otsuse „Riigi pikaajalise arengustrateegia „Eesti 2035” heakskiitmine” (edaspidi strateegia „Eesti 2035” ) aluspõhimõtete hoidmisesse ning sihtide „Eestis elavad arukad, tegusad ja tervist hoidvad inimesed” ja „Eesti majandus on tugev, uuendusmeelne ja vastutustundlik” saavutamisse. Ühtlasi panustatakse Haridusvaldkonna arengukava 2021–2035 eesmärkide saavutamisse.

(5) Käesoleva paragrahvi lõikes 4 nimetatud aluspõhimõtete hoidmist ja strateegia „Eesti 2035” sihtide saavutamist tasakaalustatud regionaalset arengut, soolist võrdõiguslikkust, võrdseid võimalusi ning ligipääsetavust toetaval moel mõõdetakse järgmiste näitajatega: „kolmanda taseme haridusega täiskasvanute osatähtsus 25–34-aastaste hulgas”, „soolise võrdõiguslikkuse indeks”, „hoolivuse ja koostöömeelsuse näitaja”, „ligipääsetavuse näitaja”.