3 MAI 2019. - Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire

Содержание

1. LIVRE I. Dispositions générales — TITRE I. Dispositions introductives
2. ст. 1.1.1-1
3. ст. 1.1.1-2
4. ст. 1.1.1-3
5. LIVRE I. Dispositions générales — TITRE II. - Structure générale de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire
6. ст. 1.2.1-1
7. ст. 1.2.1-2
8. ст. 1.2.1-3
9. ст. 1.2.1-4
10. ст. 1.2.1-5
11. ст. 1.2.1-6
12. ст. 1.2.1-7
13. ст. 1.2.1-8
14. ст. 1.2.1-9
15. ст. 1.2.1-10
16. LIVRE I. Dispositions générales — TITRE III. - Définitions
17. ст. 1.3.1-1
18. TITRE IV. - Missions de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire — CHAPITRE 1er. - Des missions prioritaires
19. ст. 1.4.1-1
20. ст. 1.4.1-2
21. ст. 1.4.1-3
22. ст. 1.4.1-4
23. ст. 1.4.1-5
24. TITRE IV. - Missions de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire — CHAPITRE II. - Des missions spécifiques au tronc commun
25. ст. 1.4.2-1
26. ст. 1.4.2-2
27. ст. 1.4.2-3
28. ст. 1.4.2-4
29. TITRE IV. - Missions de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire — CHAPITRE III. - Des missions spécifiques au degré supérieur de l'enseignement secondaire
30. ст. 1.4.3-1
31. ст. 1.4.3-2
32. ст. 1.4.3-3
33. TITRE IV. - Missions de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire — CHAPITRE IV. - De l'élaboration des référentiels, des outils pédagogiques et des outils d'évaluation
34. ст. 1.4.4-1
35. ст. 1.4.4-2
36. ст. 1.4.4-3
37. ст. 1.4.4-4
38. ст. 1.4.4-5
39. ст. 1.4.4-6
40. ст. 1.4.4-7
41. CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section Ière. [1 - Dispositions générales]1
42. ст. 1.4.5-1
43. ст. 1.4.5-2
44. ст. 1.4.5-3
45. CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section II. [1 - Du Conseil de l'éducation culturelle et artistique]1
46. ст. 1.4.5-5
47. ст. 1.4.5-6
48. ст. 1.4.5-7
49. ст. 1.4.5-8
50. ст. 1.4.5-9
51. ст. 1.4.5-10
52. ст. 1.4.5-11
53. CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section III. [1 - Du pilotage du PECA]1
54. ст. 1.4.5-12
55. ст. 1.4.5-13
56. ст. 1.4.5-14
57. CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section IV. [1 - Des délégués-PECA]1
58. ст. 1.4.5-15
59. CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section V. [1 - Des référents scolaires]1
60. ст. 1.4.5-16
61. ст. 1.4.5-17
62. ст. 1.4.5-18
63. ст. 1.4.5-19
64. CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section VI. [1 - Des plateformes territoriales PECA]1
65. ст. 1.4.5-20
66. ст. 1.4.5-21
67. CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section VII. [1 - Du financement du PECA]1
68. ст. 1.4.5-22
69. CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section VIII. [1 - De l'évaluation de la mise en oeuvre des dispositions relatives au parcours d'éducation culturelle
70. ст. 1.4.5-23
71. CHAPITRE VI. [1 - De l'approche éducative de l'orientation]1 — Section 1. [1 Dispositions générales]1
72. ст. 1.4.6-1
73. ст. 1.4.6-2
74. CHAPITRE VI. [1 - De l'approche éducative de l'orientation]1 — Section 2. [1 Des acteurs et partenaires de l'approche éducative de l'orientation]1
75. ст. 1.4.6-3
76. ст. 1.4.6-4
77. CHAPITRE VI. [1 - De l'approche éducative de l'orientation]1 — Section 3. [1 Des dispositifs de l'approche éducative de l'orientation]1
78. ст. 1.4.6-5
79. ст. 1.4.6-6
80. CHAPITRE VI. [1 - De l'approche éducative de l'orientation]1 — Section 4. [1 De la plateforme numérique relative à l'approche éducative de l'orientation]1
81. ст. 1.4.6-7
82. CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section Ière. - Du projet éducatif et du projet pédagogique
83. ст. 1.5.1-1
84. ст. 1.5.1-2
85. ст. 1.5.1-3
86. CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section II. - Des programmes d'études
87. ст. 1.5.1-4
88. CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section III. - Du projet d'école
89. ст. 1.5.1-5
90. ст. 1.5.1-6
91. ст. 1.5.1-7
92. CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section IV. - Du règlement des études
93. ст. 1.5.1-8
94. CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section V. - Du règlement d'ordre intérieur de l'école
95. ст. 1.5.1-9
96. CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section VI. - De l'accès aux écoles
97. ст. 1.5.1-10
98. ст. 1.5.1-11
99. ст. 1.5.1-12
100. CHAPITRE II. - Du pilotage des écoles — Section Ière. - Du plan de pilotage et des contrats d'objectifs
101. ст. 1.5.2-1
102. ст. 1.5.2-2
103. ст. 1.5.2-3
104. ст. 1.5.2-4
105. ст. 1.5.2-5
106. ст. 1.5.2-6
107. ст. 1.5.2-7
108. ст. 1.5.2-8
109. ст. 1.5.2-9
110. ст. 1.5.2-10
111. ст. 1.5.2-11
112. ст. 1.5.2-12
113. CHAPITRE II. - Du pilotage des écoles — Section II. - Du dispositif d'ajustement et du protocole de collaboration
114. ст. 1.5.2-13
115. ст. 1.5.2-14
116. ст. 1.5.2-15
117. ст. 1.5.2-16
118. ст. 1.5.2-17
119. ст. 1.5.2-18
120. ст. 1.5.2-19
121. ст. 1.5.2-20
122. ст. 1.5.2-21
123. ст. 1.5.2-22
124. CHAPITRE II. - Du pilotage des écoles — Section III. - De l'évaluation des mesures en matière du pilotage des écoles
125. ст. 1.5.2-23
126. CHAPITRE III. - De la participation — Section Ière. - Du conseil de participation
127. ст. 1.5.3-1
128. ст. 1.5.3-2
129. ст. 1.5.3-3
130. CHAPITRE III. - De la participation — Section II. - Des délégués d'élèves
131. ст. 1.5.3-4
132. ст. 1.5.3-5
133. ст. 1.5.3-6
134. ст. 1.5.3-7
135. ст. 1.5.3-8
136. ст. 1.5.3-9
137. ст. 1.5.3-10
138. CHAPITRE III. - De la participation — Section III. - Des associations de parents d'élèves
139. ст. 1.5.3-11
140. ст. 1.5.3-12
141. ст. 1.5.3-13
142. ст. 1.5.3-14
143. ст. 1.5.3-15
144. CHAPITRE 1er. - Du pilotage du système éducatif — Section Ière. - De la Commission de pilotage
145. ст. 1.6.1-1
146. CHAPITRE 1er. - Du pilotage du système éducatif — Section II. - De la Cellule intermédiaire de coordination
147. ст. 1.6.1-2
148. CHAPITRE 1er. - Du pilotage du système éducatif — Section III. [1 - Des études scientifiques et des initiatives contribuant à l'amélioration de la qualité du système
149. ст. 1.6.1-3
150. ст. 1.6.1-4
151. ст. 1.6.1-5
152. ст. 1.6.1-6
153. ст. 1.6.1-7
154. CHAPITRE II. - De la Commission des référentiels et des programmes du tronc commun et des commissions — Section Ière. - De la Commission des référentiels et des programmes du tronc commun
155. ст. 1.6.2-1
156. ст. 1.6.2-2
157. ст. 1.6.2-3
158. CHAPITRE II. - De la Commission des référentiels et des programmes du tronc commun et des commissions — Section II. - Des commissions des programmes
159. ст. 1.6.2-4
160. ст. 1.6.2-5
161. ст. 1.6.2-6
162. CHAPITRE III. - Des évaluations externes non certificatives — Section Ière. - Définition et objectifs
163. ст. 1.6.3-1
164. ст. 1.6.3-2
165. ст. 1.6.3-3
166. ст. 1.6.3-4
167. CHAPITRE III. - Des évaluations externes non certificatives — Section II. - Organisation
168. ст. 1.6.3-5
169. ст. 1.6.3-6
170. ст. 1.6.3-7
171. ст. 1.6.3-8
172. ст. 1.6.3-9
173. ст. 1.6.3-10
174. ст. 1.6.3-11
175. ст. 1.6.3-12
176. CHAPITRE III. - Des évaluations externes non certificatives — Section III. - Exploitation des résultats
177. ст. 1.6.3-13
178. ст. 1.6.3-14
179. ст. 1.6.3-15
180. CHAPITRE III. - Des évaluations externes non certificatives — Section IV. - Des mesures de protection de la confidentialité du contenu des épreuves externes non
181. ст. 1.6.3-16
182. ст. 1.6.3-17
183. ст. 1.6.3-18
184. TITRE VI. - De la gouvernance du système éducatif — CHAPITRE IV. - De la Commission des évaluations
185. ст. 1.6.4-1
186. ст. 1.6.4-2
187. ст. 1.6.4-3
188. TITRE VI. - De la gouvernance du système éducatif — CHAPITRE V. - De la négociation entre le Gouvernement et les pouvoirs organisateurs
189. ст. 1.6.5-1
190. ст. 1.6.5-2
191. ст. 1.6.5-3
192. ст. 1.6.5-4
193. ст. 1.6.5-5
194. ст. 1.6.5-6
195. ст. 1.6.5-7
196. ст. 1.6.5-8
197. ст. 1.6.5-9
198. ст. 1.6.5-10
199. ст. 1.6.5-11
200. ст. 1.6.5-12
201. ст. 1.6.5-13
202. ст. 1.6.5-14
203. ст. 1.6.5-15
204. ст. 1.6.5-16
205. ст. 1.6.5-17
206. ст. 1.6.5-18
207. ст. 1.6.5-19
208. TITRE VI. - De la gouvernance du système éducatif — CHAPITRE VI. - Des organisations représentatives des parents et associations de parents d'élèves
209. ст. 1.6.6-1
210. ст. 1.6.6-2
211. ст. 1.6.6-3
212. ст. 1.6.6-4
213. CHAPITRE 1er. - De l'obligation scolaire — Section Ière. - Dispositions générales
214. ст. 1.7.1-1
215. ст. 1.7.1-2
216. ст. 1.7.1-3
217. ст. 1.7.1-4
218. ст. 1.7.1-5
219. ст. 1.7.1-6
220. Section II. - De la fréquentation régulière — Sous-section 1. - [1 Du contrôle systématique de la fréquentation scolaire régulière]1
221. ст. 1.7.1-7
222. ст. 1.7.1-8
223. ст. 1.7.1-9
224. Section II. - De la fréquentation régulière — Sous-section 2. [1 De la communication des données permettant le contrôle systématique de la fréquentation
225. ст. 1.7.1-10
226. ст. 1.7.1-11
227. CHAPITRE 1er. - De l'obligation scolaire — Section III. - De l'enseignement à domicile
228. ст. 1.7.1-12
229. ст. 1.7.1-13
230. ст. 1.7.1-14
231. ст. 1.7.1-15
232. ст. 1.7.1-16
233. ст. 1.7.1-17
234. ст. 1.7.1-18
235. ст. 1.7.1-19
236. ст. 1.7.1-20
237. ст. 1.7.1-21
238. ст. 1.7.1-22
239. ст. 1.7.1-23
240. ст. 1.7.1-24
241. Section IV. [1 Du soutien à l'accrochage scolaire]1 — Sous-section 1. [1 - Dispositions générales]1
242. ст. 1.7.1-25
243. ст. 1.7.1-26
244. Section IV. [1 Du soutien à l'accrochage scolaire]1 — Sous-section 2. [1 - Des mesures générales visant à prévenir l'absentéisme et le décrochage scolaire]1
245. ст. 1.7.1-27
246. ст. 1.7.1-28
247. ст. 1.7.1-29
248. ст. 1.7.1-30
249. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 3. [1 - Des axes relatifs au soutien précoce, à l'intervention et à la compensation composant le
250. ст. 1.7.1-31
251. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 4. [1 - De l'axe 1 relatif au soutien précoce]1
252. ст. 1.7.1-32
253. ст. 1.7.1-33
254. ст. 1.7.1-34
255. ст. 1.7.1-35
256. ст. 1.7.1-36
257. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 5. [1 - De l'axe 2 relatif à l'intervention]1
258. ст. 1.7.1-37
259. ст. 1.7.1-38
260. ст. 1.7.1-39
261. ст. 1.7.1-40
262. ст. 1.7.1-41
263. ст. 1.7.1-42
264. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 6.. [1 - De l'axe 3 relatif à la compensation]1
265. ст. 1.7.1-43
266. ст. 1.7.1-44
267. ст. 1.7.1-45
268. ст. 1.7.1-46
269. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 7. [1 - Des dispositifs alternatifs permettant de satisfaire provisoirement à l'obligation scolaire]1
270. ст. 1.7.1-47
271. ст. 1.7.1-48
272. ст. 1.7.1-49
273. ст. 1.7.1-50
274. ст. 1.7.1-51
275. ст. 1.7.1-52
276. ст. 1.7.1-52/1
277. ст. 1.7.1-52/2
278. ст. 1.7.1-52/3
279. ст. 1.7.1-52/4
280. ст. 1.7.1-52/5
281. ст. 1.7.1-52/6
282. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 8.
283. ст. 1.7.1-53
284. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Section V. [1 - Des conséquences de la fréquentation scolaire irrégulière]1
285. ст. 1.7.1-54
286. ст. 1.7.1-55
287. ст. 1.7.1-56
288. ст. 1.7.1-57
289. ст. 1.7.1-58
290. ст. 1.7.1-59
291. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — CHAPITRE II. - De la gratuité
292. ст. 1.7.2-1
293. ст. 1.7.2-2
294. ст. 1.7.2-3
295. ст. 1.7.2-4
296. ст. 1.7.2-5
297. ст. 1.7.2-6
298. ст. 1.7.2-7
299. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — CHAPITRE III. - Du libre choix
300. ст. 1.7.3-1
301. ст. 1.7.3-2
302. ст. 1.7.3-3
303. ст. 1.7.3-4
304. ст. 1.7.3-5
305. CHAPITRE IV. - De la neutralité — Section Ière.
306. ст. 1.7.4-1
307. ст. 1.7.4-2
308. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Chapitre et ses implications sur le projet d'école sont présentées aux membres du personnel.
309. ст. 1.7.4-3
310. ст. 1.7.4-4
311. ст. 1.7.4-5
312. Chapitre et ses implications sur le projet d'école sont présentées aux membres du personnel. — Section II.
313. ст. 1.7.4-6
314. ст. 1.7.4-7
315. ст. 1.7.4-8
316. ст. 1.7.4-9
317. ст. 1.7.4-10
318. Chapitre et ses implications sur le projet d'école sont présentées aux membres du personnel. — Section III.
319. ст. 1.7.4-11
320. ст. 1.7.4-12
321. ст. 1.7.4-13
322. ст. 1.7.4-14
323. ст. 1.7.4-15
324. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — CHAPITRE V. - Des cours de religion et de morale non confessionnelle, du choix entre ces cours et de la
325. ст. 1.7.5-1
326. ст. 1.7.5-2
327. ст. 1.7.5-3
328. ст. 1.7.5-4
329. ст. 1.7.5-5
330. ст. 1.7.5-6
331. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — CHAPITRE VI. - De l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté
332. ст. 1.7.6-1
333. ст. 1.7.6-2
334. ст. 1.7.6-3
335. ст. 1.7.6-4
336. CHAPITRE VII. - Du droit à l'inscription — Section Ière. [1 - Dispositions générales]1
337. ст. 1.7.7-1
338. ст. 1.7.7-2
339. ст. 1.7.7-3
340. ст. 1.7.7-4
341. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section I. [1 - Définitions et généralités]1
342. ст. 1.7.7-5
343. ст. 1.7.7-6
344. ст. 1.7.7-7
345. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section II. [1 - De la Commission de Gouvernance des inscriptions]1
346. ст. 1.7.7-8
347. ст. 1.7.7-9
348. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section III.
349. ст. 1.7.7-10
350. ст. 1.7.7-11
351. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section IV. [1 - Des écoles secondaires complètes et incomplètes]1
352. ст. 1.7.7-12
353. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section V. [1 - Des préalables à la période d'inscription et du Formulaire Unique d'Inscription]1
354. ст. 1.7.7-13
355. ст. 1.7.7-14
356. ст. 1.7.7-15
357. ст. 1.7.7-16
358. ст. 1.7.7-17
359. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section VI. [1 - De la période d'inscription]1
360. ст. 1.7.7-18
361. ст. 1.7.7-19
362. ст. 1.7.7-20
363. ст. 1.7.7-21
364. ст. 1.7.7-22
365. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section VII. [1 - De l'indice composite]1
366. ст. 1.7.7-23
367. ст. 1.7.7-24
368. ст. 1.7.7-25
369. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section VIII. [1 - De l'attribution des places par le directeur de l'école secondaire]1
370. ст. 1.7.7-26
371. ст. 1.7.7-27
372. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section IX. [1 - De l'attribution des places par la CoGI et de la constitution des listes d'attente]1
373. ст. 1.7.7-28
374. ст. 1.7.7-29
375. ст. 1.7.7-30
376. ст. 1.7.7-31
377. ст. 1.7.7-32
378. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section X. [1 - Des élèves prioritaires]1
379. ст. 1.7.7-33
380. ст. 1.7.7-34
381. Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section XI. [1 - Des cas exceptionnels ou de force majeure]1
382. ст. 1.7.7-35
383. ст. 1.7.7-36
384. ст. 1.7.7-37
385. CHAPITRE VIII. - Des élèves à besoins spécifiques — Section Ière. - Des aménagements raisonnables dans l'enseignement ordinaire
386. ст. 1.7.8-1
387. ст. 1.7.8-2
388. ст. 1.7.8-3
389. ст. 1.7.8-4
390. CHAPITRE VIII. - Des élèves à besoins spécifiques — Section II. - De l'intégration dans l'enseignement ordinaire
391. ст. 1.7.8-5
392. CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 1. [1 Des sanctions disciplinaires]1
393. ст. 1.7.9-1
394. ст. 1.7.9-2
395. ст. 1.7.9-3
396. CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 2. [1 De la procédure d'exclusion définitive]1
397. ст. 1.7.9-4
398. ст. 1.7.9-5
399. ст. 1.7.9-6
400. CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 3. [1 Du recours contre les décisions d'exclusion définitive et les refus de réinscription]1
401. ст. 1.7.9-7
402. ст. 1.7.9-7/1
403. ст. 1.7.9-7/2
404. CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 4. [1 Du reclassement des élèves exclus]1
405. ст. 1.7.9-8
406. ст. 1.7.9-9
407. ст. 1.7.9-10
408. ст. 1.7.9-10/1
409. CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 5. [1 Du refus de réinscription]1
410. ст. 1.7.9-11
411. CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section Ière. [1 - Dispositions générales]1
412. ст. 1.7.10-1
413. ст. 1.7.10-2
414. CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section II. [1 - Du bien-être des élèves et du climat scolaire]1
415. ст. 1.7.10-3
416. ст. 1.7.10-4
417. ст. 1.7.10-5
418. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section I. [1 - Champ d'application]1
419. ст. 1.7.10-6
420. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section II. [1 - Du contenu du programme-cadre]1
421. ст. 1.7.10-7
422. ст. 1.7.10-8
423. ст. 1.7.10-9
424. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section III. [1 - De la sélection des écoles participantes]1
425. ст. 1.7.10-10
426. ст. 1.7.10-11
427. ст. 1.7.10-12
428. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section IV. [1 - Des opérateurs agréés]1
429. ст. 1.7.10-13
430. ст. 1.7.10-14
431. ст. 1.7.10-15
432. ст. 1.7.10-16
433. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section V. [1 - De l'appariement entre les écoles sélectionnées et les opérateurs agréés]1
434. ст. 1.7.10-16/1
435. ст. 1.7.10-17
436. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section VI. [1 - Du subventionnement des opérateurs agréés chargés de l'accompagnement d'écoles]1
437. ст. 1.7.10-18
438. ст. 1.7.10-19
439. ст. 1.7.10-20
440. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section VII. [1 - Du programme spécifique de formation en matière de climat scolaire, de prévention et de
441. ст. 1.7.10-21
442. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section VIII. [1 - Du soutien aux écoles participantes]1
443. ст. 1.7.10-22
444. Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section IX. [1 - De la Commission d'agrément et de sélection]1
445. ст. 1.7.10-23
446. CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section IV. [1 - Des Plateformes zonales]1
447. ст. 1.7.10-24
448. CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section V. [1 - De l'Observatoire du climat scolaire]1
449. ст. 1.7.10-25
450. ст. 1.7.10-26
451. ст. 1.7.10-27
452. Chapitre XI. [1 - Du service intégré d'assistance aux écoles]1 — Section 1ère. [1 - Définitions]1
453. ст. 1.7.11-1
454. Chapitre XI. [1 - Du service intégré d'assistance aux écoles]1 — Section II. [1 - Des missions et du fonctionnement du service intégré d'assistance aux écoles]1
455. ст. 1.7.11-2
456. ст. 1.7.11-3
457. ст. 1.7.11-4
458. ст. 1.7.11-5
459. ст. 1.7.11-6
460. ст. 1.7.11-7
461. Chapitre XI. [1 - Du service intégré d'assistance aux écoles]1 — Section III. [1 - De la gestion des données liées à l'exercice des missions du service intégré d'assistance aux
462. ст. 1.7.11-8
463. Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Chapitre 12. [1 - De l'interdiction de l'usage récréatif des téléphones portables et de tout autre équipement
464. ст. 7.12-1
465. ст. 7.12-2
466. ст. 7.12-3
467. TITRE VIII. - De la langue de l'enseignement — CHAPITRE 1er. - Dispositions générales
468. ст. 1.8.1-1
469. TITRE VIII. - De la langue de l'enseignement — CHAPITRE II. - De l'enseignement des langues modernes autres que le français
470. ст. 1.8.2-1
471. ст. 1.8.2-2
472. TITRE VIII. - De la langue de l'enseignement — CHAPITRE III. - De l'enseignement en immersion linguistique
473. ст. 1.8.3-1
474. Livre.
475. ст. 1.8.3-2
476. ст. 1.8.3-3
477. ст. 1.8.3-4
478. ст. 1.8.3-5
479. ст. 1.8.3-6
480. ст. 1.8.3-7
481. ст. 1.8.3-8
482. ст. 1.8.3-9
483. ст. 1.8.3-10
484. TITRE IX. [1 - Du rythme scolaire et du nombre de jours de classe]1 — CHAPITRE Ier. - Dispositions communes
485. ст. 1.9.1-1
486. ст. 1.9.1-2
487. ст. 1.9.1-3
488. ст. 1.9.1-4
489. TITRE IX. [1 - Du rythme scolaire et du nombre de jours de classe]1 — CHAPITRE II. - Dispositions spécifiques à l'enseignement fondamental ordinaire
490. ст. 1.9.2-1
491. ст. 1.9.2-2
492. TITRE IX. [1 - Du rythme scolaire et du nombre de jours de classe]1 — CHAPITRE III. - Dispositions spécifiques à l'enseignement secondaire ordinaire
493. ст. 1.9.3-1
494. ст. 1.9.3-2
495. ст. 1.9.3-3
496. ст. 1.9.3-4
497. TITRE IX. [1 - Du rythme scolaire et du nombre de jours de classe]1 — CHAPITRE IV. - Dispositions spécifiques à l'enseignement spécialisé
498. ст. 1.9.4-1
499. ст. 1.9.4-2
500. TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE Ier. [1 - Dispositions générales]1
501. ст. 1.10.1-1
502. TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE II. [1 - Des finalités et de la structure du DAccE]1
503. ст. 1.10.2-1
504. ст. 1.10.2-2
505. ст. 1.10.2-3
506. TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE III. [1 - De l'accès au DAccE et des profils d'utilisateur]1
507. ст. 1.10.3-1
508. ст. 1.10.3-2
509. Section I. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Sous-section I. [1 - De l'alimentation des volets " administratif " et " parcours scolaires " du DAccE]1
510. ст. 1.10.4-1
511. Section I. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Sous-section II. [1 - De l'alimentation du volet " suivi de l'élève " du DAccE]1
512. ст. 1.10.4-2
513. ст. 1.10.4-3
514. ст. 1.10.4-4
515. ст. 1.10.4-5
516. ст. 1.10.4-6
517. ст. 1.10.4-7
518. Section I. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Sous-section III. [1 - De l'alimentation du volet " procédures " du DAccE]1
519. ст. 1.10.4-8
520. Section I. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Sous-section 4. [1 - De l'alimentation du volet " fréquentation scolaire " du DAccE]1
521. ст. 1.10.4-8/1
522. CHAPITRE IV. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Section II. [1 - De la consultation du DAccE]1
523. ст. 1.10.4-9
524. ст. 1.10.4-10
525. ст. 1.10.4-10/1
526. ст. 1.10.4-10/2
527. CHAPITRE IV. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Section III. [1 - De la conservation des données reprises dans le DAccE]1
528. ст. 1.10.4-11
529. CHAPITRE IV. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Section IV. [1 - Du règlement d'utilisation du DAccE]1
530. ст. 1.10.4-12
531. CHAPITRE IV. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Section V. [1 - De la procédure de conciliation et de recours portant sur l'utilisation du DAccE]1
532. ст. 1.10.4-13
533. TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE V. [1 - De la responsabilité du traitement des données reprises dans le DAccE]1
534. ст. 1.10.5-1
535. ст. 1.10.5-2
536. TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE VI. [1 - De l'évaluation de la mise en oeuvre du DAccE]1
537. ст. 1.10.6-1
538. LIVRE II. - Du tronc commun — TITRE Ier. - Définitions
539. ст. 2.1.1-1
540. TITRE II. - De l'horaire des élèves — CHAPITRE Ier. - De l'horaire des élèves dans l'enseignement fondamental
541. ст. 2.2.1-1
542. ст. 2.2.1-2
543. ст. 2.2.1-3
544. ст. 2.2.1-4
545. ст. 2.2.1-5
546. ст. 2.2.1-6
547. ст. 2.2.1-7
548. TITRE II. - De l'horaire des élèves — CHAPITRE II. - De l'horaire des élèves dans le degré inférieur de l'enseignement secondaire
549. ст. 2.2.2-1
550. ст. 2.2.2-2
551. ст. 2.2.2-3
552. ст. 2.2.2-4
553. ст. 2.2.2-5
554. TITRE II. - De l'horaire des élèves — CHAPITRE III. - De la différenciation des apprentissages
555. ст. 2.2.3-1
556. ст. 2.2.3-2
557. ст. 2.2.3-2/1
558. ст. 2.2.3-3
559. TITRE II. - De l'horaire des élèves — CHAPITRE IV. - De l'horaire des élèves dans l'enseignement en immersion
560. ст. 2.2.4-1
561. Section 1. [1 - Du soutien à la réussite et de la possibilité de maintenir ou d'avancer un élève]1 — Sous-section 1. [1 Du soutien à la réussite et de l'approche évolutive de la difficulté]1
562. ст. 2.3.1-1
563. ст. 2.3.1-2
564. ст. 2.3.1-3
565. ст. 2.3.1-4
566. Section 1. [1 - Du soutien à la réussite et de la possibilité de maintenir ou d'avancer un élève]1 — Sous-section 2. [1 De la possibilité de maintenir un élève]1
567. ст. 2.3.1-5
568. ст. 2.3.1-6
569. ст. 2.3.1-7
570. Section 1. [1 - Du soutien à la réussite et de la possibilité de maintenir ou d'avancer un élève]1 — Sous-section 3. [1 De la possibilité d'avancer un élève]1
571. ст. 2.3.1-8
572. Section 1. [1 - Du soutien à la réussite et de la possibilité de maintenir ou d'avancer un élève]1 — Sous-section 4. [1 Du dispositif visant à identifier et à diffuser des pratiques pédagogiques favorables à la
573. ст. 2.3.1-9
574. Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 1. [1 - Définitions]1
575. ст. 2.3.1-10
576. Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 2. [1 - De la décision de maintenir exceptionnellement un élève en troisième année de
577. ст. 2.3.1-11
578. ст. 2.3.1-12
579. ст. 2.3.1-13
580. ст. 2.3.1-14
581. ст. 2.3.1-15
582. Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 3. [1 - De l'examen par la Chambre de recours des recours portant sur la décision de refus de
583. ст. 2.3.1-16
584. ст. 2.3.1-17
585. ст. 2.3.1-18
586. Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 4. [1 - De la gestion de la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de
587. ст. 2.3.1-19
588. ст. 2.3.1-20
589. ст. 2.3.1-21
590. ст. 2.3.1-22
591. ст. 2.3.1-23
592. ст. 2.3.1-24
593. Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 1. [1 - Champ d'application et définitions]1
594. ст. 2.3.1-24/1
595. ст. 2.3.1-25
596. Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 2. [1 - De la décision de maintenir exceptionnellement dans une année du tronc commun et de la
597. ст. 2.3.1-26
598. ст. 2.3.1-27
599. ст. 2.3.1-28
600. ст. 2.3.1-29
601. Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 3. [1 - De l'examen par la Chambre de recours des décisions de maintien dans une année du tronc
602. ст. 2.3.1-30
603. ст. 2.3.1-31
604. Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 4. [1 - De la gestion de la procédure de maintien exceptionnel dans une année du tronc commun
605. ст. 2.3.1-32
606. ст. 2.3.1-33
607. ст. 2.3.1-34
608. ст. 2.3.1-35
609. ст. 2.3.1-36
610. ст. 2.3.1-37
611. Section 4. [1 - De la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base et de ses conséquences sur — Sous-section 1. [1 - Champ d'application et définitions]1
612. ст. 2.3.1-38
613. ст. 2.3.1-39
614. Section 4. [1 - De la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base et de ses conséquences sur — Sous-section 2. [1 - De la décision d'octroi ou de refus d'octroi du Certificat d'études de base]1
615. ст. 2.3.1-40
616. ст. 2.3.1-41
617. ст. 2.3.1-42
618. ст. 2.3.1-43
619. ст. 2.3.1-44
620. ст. 2.3.1-45
621. Section 4. [1 - De la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base et de ses conséquences sur — Sous-section 3. [1 - De l'examen par la Chambre de recours des décisions de refus d'octroi du Certificat
622. ст. 2.3.1-46
623. ст. 2.3.1-47
624. Section 4. [1 - De la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base et de ses conséquences sur — Sous-section 4. [1 - De la gestion de la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base dans le
625. ст. 2.3.1-48
626. ст. 2.3.1-49
627. ст. 2.3.1-50
628. ст. 2.3.1-51
629. ст. 2.3.1-52
630. ст. 2.3.1-53
631. TITRE III. - Du parcours des élèves — CHAPITRE II. - Du certificat d'études de base
632. ст. 2.3.2-1
633. ст. 2.3.2-2
634. ст. 2.3.2-3
635. ст. 2.3.2-4
636. ст. 2.3.2-5
637. ст. 2.3.2-6
638. ст. 2.3.2-7
639. ст. 2.3.2-8
640. ст. 2.3.2-9
641. ст. 2.3.2-10
642. ст. 2.3.2-11
643. ст. 2.3.2-12
644. ст. 2.3.2-13
645. ст. 2.3.2-14
646. ст. 2.3.2-15
647. ст. 2.3.2-16
648. ст. 2.3.2-17
649. ст. 2.3.2-18
650. ст. 2.3.2-19
651. ст. 2.3.2-20
652. ст. 2.3.2-21
653. TITRE III. - Du parcours des élèves — CHAPITRE III. - Du certificat du tronc commun
654. ст. 2.3.3-1
655. ст. 2.3.3-2
656. ст. 2.3.3-3
657. ст. 2.3.3-4
658. ст. 2.3.3-5
659. ст. 2.3.3-6
660. ст. 2.3.3-7
661. ст. 2.3.3-8
662. ст. 2.3.3-9
663. ст. 2.3.3-10
664. TITRE III. - Du parcours des élèves — CHAPITRE IV. [1 - De la Chambre de recours inter-réseaux compétente pour traiter les décisions de maintien
665. ст. 2.3.4-1
666. ст. 2.3.4-2
667. ст. 2.3.4-3
668. LIVRE II. - Du tronc commun — TITRE IV. - Du changement d'école
669. ст. 2.4.1-1
670. LIVRE II. - Du tronc commun — TITRE V. - Des travaux à domicile
671. ст. 2.5.1-1
672. LIVRE II. - Du tronc commun — TITRE IV. - Evaluation du tronc commun
673. ст. 2.6.1-1
674. ст. 2.6.1-2
675. TITRE IV. - Evaluation du tronc commun — Section 4. [1 - Du carnet d'orientation]1
676. ст. 4.6-7
677. TITRE IV. - Evaluation du tronc commun — Section 5. [1 - Du guide et de la plateforme numérique relatifs à l'approche éducative de l'orientation.]1
678. ст. 4.6-8
679. TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE Ier. [1 - Champ d'application et définitions]1
680. ст. 6.1.1-1
681. ст. 6.1.1-2
682. TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE II. [1 - Des objectifs de la formation professionnelle continue]1
683. ст. 6.1.2-1
684. ст. 6.1.2-2
685. ст. 6.1.2-3
686. ст. 6.1.2-4
687. CHAPITRE III. [1 - De l'organisation générale de la formation professionnelle continue]1 — Section Ière. [1 Dispositions générales ]1
688. ст. 6.1.3-1
689. ст. 6.1.3-2
690. ст. 6.1.3-3
691. ст. 6.1.3-4
692. ст. 6.1.3-5
693. ст. 6.1.3-6
694. CHAPITRE III. [1 - De l'organisation générale de la formation professionnelle continue]1 — Section II. [1 - La formation professionnelle continue répondant à des besoins collectifs ]1
695. ст. 6.1.3-7
696. ст. 6.1.3-8
697. ст. 6.1.3-9
698. CHAPITRE III. [1 - De l'organisation générale de la formation professionnelle continue]1 — Section III. [1 - La formation professionnelle continue répondant à des besoins personnalisés ]1
699. ст. 6.1.3-10
700. ст. 6.1.3-11
701. ст. 6.1.3-12
702. ст. 6.1.3-13
703. TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE IV. [1 - Le plan de formation des écoles, des Centres PMS et des pôles territoriaux]1
704. ст. 6.1.4-1
705. ст. 6.1.4-2
706. CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section Ière. [1 - Des missions de la Commission de pilotage dans le cadre de la formation professionnelle
707. ст. 6.1.5-1
708. CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section II. [1 - Du Conseil de la formation professionnelle continue ]1
709. ст. 6.1.5-2
710. ст. 6.1.5-3
711. CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section III. [1 - De la fixation des orientations et thèmes prioritaires]1
712. ст. 6.1.5-4
713. ст. 6.1.5-5
714. ст. 6.1.5-6
715. ст. 6.1.5-7
716. ст. 6.1.5-8
717. CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section IV. [1 - De la fixation des programmes généraux et des programmes annuels]1
718. ст. 6.1.5-9
719. ст. 6.1.5-10
720. ст. 6.1.5-11
721. CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section V. [1 - De l'évaluation de la formation professionnelle continue ]1
722. ст. 6.1.5-12
723. ст. 6.1.5-13
724. TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE VI. [1 - Des règles relatives aux bénéficiaires de la formation professionnelle continue ]1
725. ст. 6.1.6-1
726. ст. 6.1.6-2
727. ст. 6.1.6-3
728. ст. 6.1.6-4
729. ст. 6.1.6-5
730. ст. 6.1.6-6
731. ст. 6.1.6-7
732. TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE VII. [1 - Des formateurs et des opérateurs de la formation professionnelle continue ]1
733. ст. 6.1.7-1
734. TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE VIII. [1 - Du budget dédié à la formation professionnelle continue ]1
735. ст. 6.1.8-1
736. ст. 6.1.8-2
737. ст. 6.1.8-3
738. Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 1. [1 - Dispositions spécifiques]1
739. ст. 6.1.9-1
740. ст. 6.1.9-2
741. Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 2. [1 - La formation au mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles
742. ст. 6.1.9-3
743. ст. 6.1.9-4
744. ст. 6.1.9-5
745. Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 3. [1 - Déroulement du mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles
746. ст. 6.1.9-6
747. ст. 6.1.9-7
748. Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 4. [1 - Déroulement du mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles
749. ст. 6.1.9-8
750. ст. 6.1.9-9
751. Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 5. [1 - Les règles de déontologie ]1
752. ст. 6.1.9-10
753. TITRE II. [1 - Des Pôles territoriaux chargés de soutenir les écoles de l'enseignement ordinaire dans la mise en — CHAPITRE Ier. [1 - Définitions]1
754. ст. 6.2.1-1
755. CHAPITRE II. [1 - De la structure des pôles territoriaux]1 — Section 1. [1 - Dispositions générales]1
756. ст. 6.2.2-1
757. ст. 6.2.2-2
758. ст. 6.2.2-3
759. CHAPITRE II. [1 - De la structure des pôles territoriaux]1 — Section 2. [1 - Du partenariat entre le pôle territorial et les écoles partenaires]1
760. ст. 6.2.2-4
761. ст. 6.2.2-5
762. CHAPITRE II. [1 - De la structure des pôles territoriaux]1 — Section 3. [1 - De la coopération entre le pôle territorial et les écoles coopérantes]1
763. ст. 6.2.2-6
764. ст. 6.2.2-7
765. ст. 6.2.2-8
766. ст. 6.2.2-9
767. TITRE II. [1 - Des Pôles territoriaux chargés de soutenir les écoles de l'enseignement ordinaire dans la mise en — CHAPITRE III. [1 - Des missions des pôles territoriaux]1
768. ст. 6.2.3-1
769. TITRE II. [1 - Des Pôles territoriaux chargés de soutenir les écoles de l'enseignement ordinaire dans la mise en — CHAPITRE IV. [1 - Du pilotage des pôles territoriaux]1
770. ст. 6.2.4-1
771. ст. 6.2.4-2
772. ст. 6.2.4-3
773. ст. 6.2.4-4
774. CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 1. [1 - Des conditions d'admission au financement]1
775. ст. 6.2.5-1
776. ст. 6.2.5-2
777. CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 2. [1 - Du financement de base]1
778. ст. 6.2.5-3
779. CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 3. [1 - Du financement complémentaire]1
780. ст. 6.2.5-4
781. ст. 6.2.5-5
782. CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 4. [1 - De l'enveloppe de points du pôle territorial]1
783. ст. 6.2.5-6
784. CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 5. [1 - Des conditions de renouvellement]1
785. ст. 6.2.5-7
786. CHAPITRE VI. [1 - Du personnel des pôles territoriaux]1 — Section 1. [1 - Du cadre du personnel]1
787. ст. 6.2.6-1
788. ст. 6.2.6-2
789. CHAPITRE VI. [1 - Du personnel des pôles territoriaux]1 — Section 2. [1 - Du coordonnateur]1
790. ст. 6.2.6-3
791. CHAPITRE VI. [1 - Du personnel des pôles territoriaux]1 — Section 3. [1 - De l'équipe pluridisciplinaire]1
792. ст. 6.2.6-4
793. ст. 6.2.6-5
794. ст. 6.2.6-6
795. ст. 6.2.6-7
796. ст. 6.2.6-8
797. ст. 6.2.6-9
798. ст. 6.2.6-10
799. TITRE II. [1 - Des Pôles territoriaux chargés de soutenir les écoles de l'enseignement ordinaire dans la mise en — CHAPITRE VII. [1 - De l'application numérique " e-pôles "]1
800. ст. 6.2.7-1