BE · Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement seco
3 MAI 2019. - Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire
Inhalt
- LIVRE I. Dispositions générales — TITRE I. Dispositions introductives
- Art. 1.1.1-1
- Art. 1.1.1-2
- Art. 1.1.1-3
- LIVRE I. Dispositions générales — TITRE II. - Structure générale de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire
- Art. 1.2.1-1
- Art. 1.2.1-2
- Art. 1.2.1-3
- Art. 1.2.1-4
- Art. 1.2.1-5
- Art. 1.2.1-6
- Art. 1.2.1-7
- Art. 1.2.1-8
- Art. 1.2.1-9
- Art. 1.2.1-10
- LIVRE I. Dispositions générales — TITRE III. - Définitions
- Art. 1.3.1-1
- TITRE IV. - Missions de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire — CHAPITRE 1er. - Des missions prioritaires
- Art. 1.4.1-1
- Art. 1.4.1-2
- Art. 1.4.1-3
- Art. 1.4.1-4
- Art. 1.4.1-5
- TITRE IV. - Missions de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire — CHAPITRE II. - Des missions spécifiques au tronc commun
- Art. 1.4.2-1
- Art. 1.4.2-2
- Art. 1.4.2-3
- Art. 1.4.2-4
- TITRE IV. - Missions de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire — CHAPITRE III. - Des missions spécifiques au degré supérieur de l'enseignement secondaire
- Art. 1.4.3-1
- Art. 1.4.3-2
- Art. 1.4.3-3
- TITRE IV. - Missions de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire — CHAPITRE IV. - De l'élaboration des référentiels, des outils pédagogiques et des outils d'évaluation
- Art. 1.4.4-1
- Art. 1.4.4-2
- Art. 1.4.4-3
- Art. 1.4.4-4
- Art. 1.4.4-5
- Art. 1.4.4-6
- Art. 1.4.4-7
- CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section Ière. [1 - Dispositions générales]1
- Art. 1.4.5-1
- Art. 1.4.5-2
- Art. 1.4.5-3
- CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section II. [1 - Du Conseil de l'éducation culturelle et artistique]1
- Art. 1.4.5-5
- Art. 1.4.5-6
- Art. 1.4.5-7
- Art. 1.4.5-8
- Art. 1.4.5-9
- Art. 1.4.5-10
- Art. 1.4.5-11
- CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section III. [1 - Du pilotage du PECA]1
- Art. 1.4.5-12
- Art. 1.4.5-13
- Art. 1.4.5-14
- CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section IV. [1 - Des délégués-PECA]1
- Art. 1.4.5-15
- CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section V. [1 - Des référents scolaires]1
- Art. 1.4.5-16
- Art. 1.4.5-17
- Art. 1.4.5-18
- Art. 1.4.5-19
- CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section VI. [1 - Des plateformes territoriales PECA]1
- Art. 1.4.5-20
- Art. 1.4.5-21
- CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section VII. [1 - Du financement du PECA]1
- Art. 1.4.5-22
- CHAPITRE V. [1 - Du parcours d'éducation culturelle et artistique]1 — Section VIII. [1 - De l'évaluation de la mise en oeuvre des dispositions relatives au parcours d'éducation culturelle
- Art. 1.4.5-23
- CHAPITRE VI. [1 - De l'approche éducative de l'orientation]1 — Section 1. [1 Dispositions générales]1
- Art. 1.4.6-1
- Art. 1.4.6-2
- CHAPITRE VI. [1 - De l'approche éducative de l'orientation]1 — Section 2. [1 Des acteurs et partenaires de l'approche éducative de l'orientation]1
- Art. 1.4.6-3
- Art. 1.4.6-4
- CHAPITRE VI. [1 - De l'approche éducative de l'orientation]1 — Section 3. [1 Des dispositifs de l'approche éducative de l'orientation]1
- Art. 1.4.6-5
- Art. 1.4.6-6
- CHAPITRE VI. [1 - De l'approche éducative de l'orientation]1 — Section 4. [1 De la plateforme numérique relative à l'approche éducative de l'orientation]1
- Art. 1.4.6-7
- CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section Ière. - Du projet éducatif et du projet pédagogique
- Art. 1.5.1-1
- Art. 1.5.1-2
- Art. 1.5.1-3
- CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section II. - Des programmes d'études
- Art. 1.5.1-4
- CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section III. - Du projet d'école
- Art. 1.5.1-5
- Art. 1.5.1-6
- Art. 1.5.1-7
- CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section IV. - Du règlement des études
- Art. 1.5.1-8
- CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section V. - Du règlement d'ordre intérieur de l'école
- Art. 1.5.1-9
- CHAPITRE 1er. - De l'autonomie des écoles — Section VI. - De l'accès aux écoles
- Art. 1.5.1-10
- Art. 1.5.1-11
- Art. 1.5.1-12
- CHAPITRE II. - Du pilotage des écoles — Section Ière. - Du plan de pilotage et des contrats d'objectifs
- Art. 1.5.2-1
- Art. 1.5.2-2
- Art. 1.5.2-3
- Art. 1.5.2-4
- Art. 1.5.2-5
- Art. 1.5.2-6
- Art. 1.5.2-7
- Art. 1.5.2-8
- Art. 1.5.2-9
- Art. 1.5.2-10
- Art. 1.5.2-11
- Art. 1.5.2-12
- CHAPITRE II. - Du pilotage des écoles — Section II. - Du dispositif d'ajustement et du protocole de collaboration
- Art. 1.5.2-13
- Art. 1.5.2-14
- Art. 1.5.2-15
- Art. 1.5.2-16
- Art. 1.5.2-17
- Art. 1.5.2-18
- Art. 1.5.2-19
- Art. 1.5.2-20
- Art. 1.5.2-21
- Art. 1.5.2-22
- CHAPITRE II. - Du pilotage des écoles — Section III. - De l'évaluation des mesures en matière du pilotage des écoles
- Art. 1.5.2-23
- CHAPITRE III. - De la participation — Section Ière. - Du conseil de participation
- Art. 1.5.3-1
- Art. 1.5.3-2
- Art. 1.5.3-3
- CHAPITRE III. - De la participation — Section II. - Des délégués d'élèves
- Art. 1.5.3-4
- Art. 1.5.3-5
- Art. 1.5.3-6
- Art. 1.5.3-7
- Art. 1.5.3-8
- Art. 1.5.3-9
- Art. 1.5.3-10
- CHAPITRE III. - De la participation — Section III. - Des associations de parents d'élèves
- Art. 1.5.3-11
- Art. 1.5.3-12
- Art. 1.5.3-13
- Art. 1.5.3-14
- Art. 1.5.3-15
- CHAPITRE 1er. - Du pilotage du système éducatif — Section Ière. - De la Commission de pilotage
- Art. 1.6.1-1
- CHAPITRE 1er. - Du pilotage du système éducatif — Section II. - De la Cellule intermédiaire de coordination
- Art. 1.6.1-2
- CHAPITRE 1er. - Du pilotage du système éducatif — Section III. [1 - Des études scientifiques et des initiatives contribuant à l'amélioration de la qualité du système
- Art. 1.6.1-3
- Art. 1.6.1-4
- Art. 1.6.1-5
- Art. 1.6.1-6
- Art. 1.6.1-7
- CHAPITRE II. - De la Commission des référentiels et des programmes du tronc commun et des commissions — Section Ière. - De la Commission des référentiels et des programmes du tronc commun
- Art. 1.6.2-1
- Art. 1.6.2-2
- Art. 1.6.2-3
- CHAPITRE II. - De la Commission des référentiels et des programmes du tronc commun et des commissions — Section II. - Des commissions des programmes
- Art. 1.6.2-4
- Art. 1.6.2-5
- Art. 1.6.2-6
- CHAPITRE III. - Des évaluations externes non certificatives — Section Ière. - Définition et objectifs
- Art. 1.6.3-1
- Art. 1.6.3-2
- Art. 1.6.3-3
- Art. 1.6.3-4
- CHAPITRE III. - Des évaluations externes non certificatives — Section II. - Organisation
- Art. 1.6.3-5
- Art. 1.6.3-6
- Art. 1.6.3-7
- Art. 1.6.3-8
- Art. 1.6.3-9
- Art. 1.6.3-10
- Art. 1.6.3-11
- Art. 1.6.3-12
- CHAPITRE III. - Des évaluations externes non certificatives — Section III. - Exploitation des résultats
- Art. 1.6.3-13
- Art. 1.6.3-14
- Art. 1.6.3-15
- CHAPITRE III. - Des évaluations externes non certificatives — Section IV. - Des mesures de protection de la confidentialité du contenu des épreuves externes non
- Art. 1.6.3-16
- Art. 1.6.3-17
- Art. 1.6.3-18
- TITRE VI. - De la gouvernance du système éducatif — CHAPITRE IV. - De la Commission des évaluations
- Art. 1.6.4-1
- Art. 1.6.4-2
- Art. 1.6.4-3
- TITRE VI. - De la gouvernance du système éducatif — CHAPITRE V. - De la négociation entre le Gouvernement et les pouvoirs organisateurs
- Art. 1.6.5-1
- Art. 1.6.5-2
- Art. 1.6.5-3
- Art. 1.6.5-4
- Art. 1.6.5-5
- Art. 1.6.5-6
- Art. 1.6.5-7
- Art. 1.6.5-8
- Art. 1.6.5-9
- Art. 1.6.5-10
- Art. 1.6.5-11
- Art. 1.6.5-12
- Art. 1.6.5-13
- Art. 1.6.5-14
- Art. 1.6.5-15
- Art. 1.6.5-16
- Art. 1.6.5-17
- Art. 1.6.5-18
- Art. 1.6.5-19
- TITRE VI. - De la gouvernance du système éducatif — CHAPITRE VI. - Des organisations représentatives des parents et associations de parents d'élèves
- Art. 1.6.6-1
- Art. 1.6.6-2
- Art. 1.6.6-3
- Art. 1.6.6-4
- CHAPITRE 1er. - De l'obligation scolaire — Section Ière. - Dispositions générales
- Art. 1.7.1-1
- Art. 1.7.1-2
- Art. 1.7.1-3
- Art. 1.7.1-4
- Art. 1.7.1-5
- Art. 1.7.1-6
- Section II. - De la fréquentation régulière — Sous-section 1. - [1 Du contrôle systématique de la fréquentation scolaire régulière]1
- Art. 1.7.1-7
- Art. 1.7.1-8
- Art. 1.7.1-9
- Section II. - De la fréquentation régulière — Sous-section 2. [1 De la communication des données permettant le contrôle systématique de la fréquentation
- Art. 1.7.1-10
- Art. 1.7.1-11
- CHAPITRE 1er. - De l'obligation scolaire — Section III. - De l'enseignement à domicile
- Art. 1.7.1-12
- Art. 1.7.1-13
- Art. 1.7.1-14
- Art. 1.7.1-15
- Art. 1.7.1-16
- Art. 1.7.1-17
- Art. 1.7.1-18
- Art. 1.7.1-19
- Art. 1.7.1-20
- Art. 1.7.1-21
- Art. 1.7.1-22
- Art. 1.7.1-23
- Art. 1.7.1-24
- Section IV. [1 Du soutien à l'accrochage scolaire]1 — Sous-section 1. [1 - Dispositions générales]1
- Art. 1.7.1-25
- Art. 1.7.1-26
- Section IV. [1 Du soutien à l'accrochage scolaire]1 — Sous-section 2. [1 - Des mesures générales visant à prévenir l'absentéisme et le décrochage scolaire]1
- Art. 1.7.1-27
- Art. 1.7.1-28
- Art. 1.7.1-29
- Art. 1.7.1-30
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 3. [1 - Des axes relatifs au soutien précoce, à l'intervention et à la compensation composant le
- Art. 1.7.1-31
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 4. [1 - De l'axe 1 relatif au soutien précoce]1
- Art. 1.7.1-32
- Art. 1.7.1-33
- Art. 1.7.1-34
- Art. 1.7.1-35
- Art. 1.7.1-36
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 5. [1 - De l'axe 2 relatif à l'intervention]1
- Art. 1.7.1-37
- Art. 1.7.1-38
- Art. 1.7.1-39
- Art. 1.7.1-40
- Art. 1.7.1-41
- Art. 1.7.1-42
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 6.. [1 - De l'axe 3 relatif à la compensation]1
- Art. 1.7.1-43
- Art. 1.7.1-44
- Art. 1.7.1-45
- Art. 1.7.1-46
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 7. [1 - Des dispositifs alternatifs permettant de satisfaire provisoirement à l'obligation scolaire]1
- Art. 1.7.1-47
- Art. 1.7.1-48
- Art. 1.7.1-49
- Art. 1.7.1-50
- Art. 1.7.1-51
- Art. 1.7.1-52
- Art. 1.7.1-52/1
- Art. 1.7.1-52/2
- Art. 1.7.1-52/3
- Art. 1.7.1-52/4
- Art. 1.7.1-52/5
- Art. 1.7.1-52/6
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Sous-section 8.
- Art. 1.7.1-53
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Section V. [1 - Des conséquences de la fréquentation scolaire irrégulière]1
- Art. 1.7.1-54
- Art. 1.7.1-55
- Art. 1.7.1-56
- Art. 1.7.1-57
- Art. 1.7.1-58
- Art. 1.7.1-59
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — CHAPITRE II. - De la gratuité
- Art. 1.7.2-1
- Art. 1.7.2-2
- Art. 1.7.2-3
- Art. 1.7.2-4
- Art. 1.7.2-5
- Art. 1.7.2-6
- Art. 1.7.2-7
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — CHAPITRE III. - Du libre choix
- Art. 1.7.3-1
- Art. 1.7.3-2
- Art. 1.7.3-3
- Art. 1.7.3-4
- Art. 1.7.3-5
- CHAPITRE IV. - De la neutralité — Section Ière.
- Art. 1.7.4-1
- Art. 1.7.4-2
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Chapitre et ses implications sur le projet d'école sont présentées aux membres du personnel.
- Art. 1.7.4-3
- Art. 1.7.4-4
- Art. 1.7.4-5
- Chapitre et ses implications sur le projet d'école sont présentées aux membres du personnel. — Section II.
- Art. 1.7.4-6
- Art. 1.7.4-7
- Art. 1.7.4-8
- Art. 1.7.4-9
- Art. 1.7.4-10
- Chapitre et ses implications sur le projet d'école sont présentées aux membres du personnel. — Section III.
- Art. 1.7.4-11
- Art. 1.7.4-12
- Art. 1.7.4-13
- Art. 1.7.4-14
- Art. 1.7.4-15
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — CHAPITRE V. - Des cours de religion et de morale non confessionnelle, du choix entre ces cours et de la
- Art. 1.7.5-1
- Art. 1.7.5-2
- Art. 1.7.5-3
- Art. 1.7.5-4
- Art. 1.7.5-5
- Art. 1.7.5-6
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — CHAPITRE VI. - De l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté
- Art. 1.7.6-1
- Art. 1.7.6-2
- Art. 1.7.6-3
- Art. 1.7.6-4
- CHAPITRE VII. - Du droit à l'inscription — Section Ière. [1 - Dispositions générales]1
- Art. 1.7.7-1
- Art. 1.7.7-2
- Art. 1.7.7-3
- Art. 1.7.7-4
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section I. [1 - Définitions et généralités]1
- Art. 1.7.7-5
- Art. 1.7.7-6
- Art. 1.7.7-7
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section II. [1 - De la Commission de Gouvernance des inscriptions]1
- Art. 1.7.7-8
- Art. 1.7.7-9
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section III.
- Art. 1.7.7-10
- Art. 1.7.7-11
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section IV. [1 - Des écoles secondaires complètes et incomplètes]1
- Art. 1.7.7-12
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section V. [1 - Des préalables à la période d'inscription et du Formulaire Unique d'Inscription]1
- Art. 1.7.7-13
- Art. 1.7.7-14
- Art. 1.7.7-15
- Art. 1.7.7-16
- Art. 1.7.7-17
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section VI. [1 - De la période d'inscription]1
- Art. 1.7.7-18
- Art. 1.7.7-19
- Art. 1.7.7-20
- Art. 1.7.7-21
- Art. 1.7.7-22
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section VII. [1 - De l'indice composite]1
- Art. 1.7.7-23
- Art. 1.7.7-24
- Art. 1.7.7-25
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section VIII. [1 - De l'attribution des places par le directeur de l'école secondaire]1
- Art. 1.7.7-26
- Art. 1.7.7-27
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section IX. [1 - De l'attribution des places par la CoGI et de la constitution des listes d'attente]1
- Art. 1.7.7-28
- Art. 1.7.7-29
- Art. 1.7.7-30
- Art. 1.7.7-31
- Art. 1.7.7-32
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section X. [1 - Des élèves prioritaires]1
- Art. 1.7.7-33
- Art. 1.7.7-34
- Section II. [1 - Dispositions spécifiques à l'inscription en première année de l'enseignement secondaire — Sous-section XI. [1 - Des cas exceptionnels ou de force majeure]1
- Art. 1.7.7-35
- Art. 1.7.7-36
- Art. 1.7.7-37
- CHAPITRE VIII. - Des élèves à besoins spécifiques — Section Ière. - Des aménagements raisonnables dans l'enseignement ordinaire
- Art. 1.7.8-1
- Art. 1.7.8-2
- Art. 1.7.8-3
- Art. 1.7.8-4
- CHAPITRE VIII. - Des élèves à besoins spécifiques — Section II. - De l'intégration dans l'enseignement ordinaire
- Art. 1.7.8-5
- CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 1. [1 Des sanctions disciplinaires]1
- Art. 1.7.9-1
- Art. 1.7.9-2
- Art. 1.7.9-3
- CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 2. [1 De la procédure d'exclusion définitive]1
- Art. 1.7.9-4
- Art. 1.7.9-5
- Art. 1.7.9-6
- CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 3. [1 Du recours contre les décisions d'exclusion définitive et les refus de réinscription]1
- Art. 1.7.9-7
- Art. 1.7.9-7/1
- Art. 1.7.9-7/2
- CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 4. [1 Du reclassement des élèves exclus]1
- Art. 1.7.9-8
- Art. 1.7.9-9
- Art. 1.7.9-10
- Art. 1.7.9-10/1
- CHAPITRE IX. [1 - De la prévention de la violence à l'école et de la discipline]1 — Section 5. [1 Du refus de réinscription]1
- Art. 1.7.9-11
- CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section Ière. [1 - Dispositions générales]1
- Art. 1.7.10-1
- Art. 1.7.10-2
- CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section II. [1 - Du bien-être des élèves et du climat scolaire]1
- Art. 1.7.10-3
- Art. 1.7.10-4
- Art. 1.7.10-5
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section I. [1 - Champ d'application]1
- Art. 1.7.10-6
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section II. [1 - Du contenu du programme-cadre]1
- Art. 1.7.10-7
- Art. 1.7.10-8
- Art. 1.7.10-9
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section III. [1 - De la sélection des écoles participantes]1
- Art. 1.7.10-10
- Art. 1.7.10-11
- Art. 1.7.10-12
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section IV. [1 - Des opérateurs agréés]1
- Art. 1.7.10-13
- Art. 1.7.10-14
- Art. 1.7.10-15
- Art. 1.7.10-16
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section V. [1 - De l'appariement entre les écoles sélectionnées et les opérateurs agréés]1
- Art. 1.7.10-16/1
- Art. 1.7.10-17
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section VI. [1 - Du subventionnement des opérateurs agréés chargés de l'accompagnement d'écoles]1
- Art. 1.7.10-18
- Art. 1.7.10-19
- Art. 1.7.10-20
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section VII. [1 - Du programme spécifique de formation en matière de climat scolaire, de prévention et de
- Art. 1.7.10-21
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section VIII. [1 - Du soutien aux écoles participantes]1
- Art. 1.7.10-22
- Section III. [1 - Du programme-cadre visant l'amélioration du climat scolaire à travers la prévention et la lutte — Sous-section IX. [1 - De la Commission d'agrément et de sélection]1
- Art. 1.7.10-23
- CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section IV. [1 - Des Plateformes zonales]1
- Art. 1.7.10-24
- CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section V. [1 - De l'Observatoire du climat scolaire]1
- Art. 1.7.10-25
- Art. 1.7.10-26
- Art. 1.7.10-27
- Chapitre XI. [1 - Du service intégré d'assistance aux écoles]1 — Section 1ère. [1 - Définitions]1
- Art. 1.7.11-1
- Chapitre XI. [1 - Du service intégré d'assistance aux écoles]1 — Section II. [1 - Des missions et du fonctionnement du service intégré d'assistance aux écoles]1
- Art. 1.7.11-2
- Art. 1.7.11-3
- Art. 1.7.11-4
- Art. 1.7.11-5
- Art. 1.7.11-6
- Art. 1.7.11-7
- Chapitre XI. [1 - Du service intégré d'assistance aux écoles]1 — Section III. [1 - De la gestion des données liées à l'exercice des missions du service intégré d'assistance aux
- Art. 1.7.11-8
- Livre 6, titre 1er, d'une formation spécifique couvrant les différents aspects des missions visées à l'alinéa 1er. — Chapitre 12. [1 - De l'interdiction de l'usage récréatif des téléphones portables et de tout autre équipement
- Art. 7.12-1
- Art. 7.12-2
- Art. 7.12-3
- TITRE VIII. - De la langue de l'enseignement — CHAPITRE 1er. - Dispositions générales
- Art. 1.8.1-1
- TITRE VIII. - De la langue de l'enseignement — CHAPITRE II. - De l'enseignement des langues modernes autres que le français
- Art. 1.8.2-1
- Art. 1.8.2-2
- TITRE VIII. - De la langue de l'enseignement — CHAPITRE III. - De l'enseignement en immersion linguistique
- Art. 1.8.3-1
- Livre.
- Art. 1.8.3-2
- Art. 1.8.3-3
- Art. 1.8.3-4
- Art. 1.8.3-5
- Art. 1.8.3-6
- Art. 1.8.3-7
- Art. 1.8.3-8
- Art. 1.8.3-9
- Art. 1.8.3-10
- TITRE IX. [1 - Du rythme scolaire et du nombre de jours de classe]1 — CHAPITRE Ier. - Dispositions communes
- Art. 1.9.1-1
- Art. 1.9.1-2
- Art. 1.9.1-3
- Art. 1.9.1-4
- TITRE IX. [1 - Du rythme scolaire et du nombre de jours de classe]1 — CHAPITRE II. - Dispositions spécifiques à l'enseignement fondamental ordinaire
- Art. 1.9.2-1
- Art. 1.9.2-2
- TITRE IX. [1 - Du rythme scolaire et du nombre de jours de classe]1 — CHAPITRE III. - Dispositions spécifiques à l'enseignement secondaire ordinaire
- Art. 1.9.3-1
- Art. 1.9.3-2
- Art. 1.9.3-3
- Art. 1.9.3-4
- TITRE IX. [1 - Du rythme scolaire et du nombre de jours de classe]1 — CHAPITRE IV. - Dispositions spécifiques à l'enseignement spécialisé
- Art. 1.9.4-1
- Art. 1.9.4-2
- TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE Ier. [1 - Dispositions générales]1
- Art. 1.10.1-1
- TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE II. [1 - Des finalités et de la structure du DAccE]1
- Art. 1.10.2-1
- Art. 1.10.2-2
- Art. 1.10.2-3
- TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE III. [1 - De l'accès au DAccE et des profils d'utilisateur]1
- Art. 1.10.3-1
- Art. 1.10.3-2
- Section I. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Sous-section I. [1 - De l'alimentation des volets " administratif " et " parcours scolaires " du DAccE]1
- Art. 1.10.4-1
- Section I. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Sous-section II. [1 - De l'alimentation du volet " suivi de l'élève " du DAccE]1
- Art. 1.10.4-2
- Art. 1.10.4-3
- Art. 1.10.4-4
- Art. 1.10.4-5
- Art. 1.10.4-6
- Art. 1.10.4-7
- Section I. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Sous-section III. [1 - De l'alimentation du volet " procédures " du DAccE]1
- Art. 1.10.4-8
- Section I. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Sous-section 4. [1 - De l'alimentation du volet " fréquentation scolaire " du DAccE]1
- Art. 1.10.4-8/1
- CHAPITRE IV. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Section II. [1 - De la consultation du DAccE]1
- Art. 1.10.4-9
- Art. 1.10.4-10
- Art. 1.10.4-10/1
- Art. 1.10.4-10/2
- CHAPITRE IV. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Section III. [1 - De la conservation des données reprises dans le DAccE]1
- Art. 1.10.4-11
- CHAPITRE IV. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Section IV. [1 - Du règlement d'utilisation du DAccE]1
- Art. 1.10.4-12
- CHAPITRE IV. [1 - De l'alimentation du DAccE]1 — Section V. [1 - De la procédure de conciliation et de recours portant sur l'utilisation du DAccE]1
- Art. 1.10.4-13
- TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE V. [1 - De la responsabilité du traitement des données reprises dans le DAccE]1
- Art. 1.10.5-1
- Art. 1.10.5-2
- TITRE X. [1 - Du dossier d'accompagnement de l'élève (DAccE)]1 — CHAPITRE VI. [1 - De l'évaluation de la mise en oeuvre du DAccE]1
- Art. 1.10.6-1
- LIVRE II. - Du tronc commun — TITRE Ier. - Définitions
- Art. 2.1.1-1
- TITRE II. - De l'horaire des élèves — CHAPITRE Ier. - De l'horaire des élèves dans l'enseignement fondamental
- Art. 2.2.1-1
- Art. 2.2.1-2
- Art. 2.2.1-3
- Art. 2.2.1-4
- Art. 2.2.1-5
- Art. 2.2.1-6
- Art. 2.2.1-7
- TITRE II. - De l'horaire des élèves — CHAPITRE II. - De l'horaire des élèves dans le degré inférieur de l'enseignement secondaire
- Art. 2.2.2-1
- Art. 2.2.2-2
- Art. 2.2.2-3
- Art. 2.2.2-4
- Art. 2.2.2-5
- TITRE II. - De l'horaire des élèves — CHAPITRE III. - De la différenciation des apprentissages
- Art. 2.2.3-1
- Art. 2.2.3-2
- Art. 2.2.3-2/1
- Art. 2.2.3-3
- TITRE II. - De l'horaire des élèves — CHAPITRE IV. - De l'horaire des élèves dans l'enseignement en immersion
- Art. 2.2.4-1
- Section 1. [1 - Du soutien à la réussite et de la possibilité de maintenir ou d'avancer un élève]1 — Sous-section 1. [1 Du soutien à la réussite et de l'approche évolutive de la difficulté]1
- Art. 2.3.1-1
- Art. 2.3.1-2
- Art. 2.3.1-3
- Art. 2.3.1-4
- Section 1. [1 - Du soutien à la réussite et de la possibilité de maintenir ou d'avancer un élève]1 — Sous-section 2. [1 De la possibilité de maintenir un élève]1
- Art. 2.3.1-5
- Art. 2.3.1-6
- Art. 2.3.1-7
- Section 1. [1 - Du soutien à la réussite et de la possibilité de maintenir ou d'avancer un élève]1 — Sous-section 3. [1 De la possibilité d'avancer un élève]1
- Art. 2.3.1-8
- Section 1. [1 - Du soutien à la réussite et de la possibilité de maintenir ou d'avancer un élève]1 — Sous-section 4. [1 Du dispositif visant à identifier et à diffuser des pratiques pédagogiques favorables à la
- Art. 2.3.1-9
- Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 1. [1 - Définitions]1
- Art. 2.3.1-10
- Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 2. [1 - De la décision de maintenir exceptionnellement un élève en troisième année de
- Art. 2.3.1-11
- Art. 2.3.1-12
- Art. 2.3.1-13
- Art. 2.3.1-14
- Art. 2.3.1-15
- Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 3. [1 - De l'examen par la Chambre de recours des recours portant sur la décision de refus de
- Art. 2.3.1-16
- Art. 2.3.1-17
- Art. 2.3.1-18
- Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 4. [1 - De la gestion de la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de
- Art. 2.3.1-19
- Art. 2.3.1-20
- Art. 2.3.1-21
- Art. 2.3.1-22
- Art. 2.3.1-23
- Art. 2.3.1-24
- Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 1. [1 - Champ d'application et définitions]1
- Art. 2.3.1-24/1
- Art. 2.3.1-25
- Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 2. [1 - De la décision de maintenir exceptionnellement dans une année du tronc commun et de la
- Art. 2.3.1-26
- Art. 2.3.1-27
- Art. 2.3.1-28
- Art. 2.3.1-29
- Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 3. [1 - De l'examen par la Chambre de recours des décisions de maintien dans une année du tronc
- Art. 2.3.1-30
- Art. 2.3.1-31
- Section 2. [1 - De la procédure spécifique de maintien exceptionnel en troisième année de l'enseignement — Sous-section 4. [1 - De la gestion de la procédure de maintien exceptionnel dans une année du tronc commun
- Art. 2.3.1-32
- Art. 2.3.1-33
- Art. 2.3.1-34
- Art. 2.3.1-35
- Art. 2.3.1-36
- Art. 2.3.1-37
- Section 4. [1 - De la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base et de ses conséquences sur — Sous-section 1. [1 - Champ d'application et définitions]1
- Art. 2.3.1-38
- Art. 2.3.1-39
- Section 4. [1 - De la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base et de ses conséquences sur — Sous-section 2. [1 - De la décision d'octroi ou de refus d'octroi du Certificat d'études de base]1
- Art. 2.3.1-40
- Art. 2.3.1-41
- Art. 2.3.1-42
- Art. 2.3.1-43
- Art. 2.3.1-44
- Art. 2.3.1-45
- Section 4. [1 - De la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base et de ses conséquences sur — Sous-section 3. [1 - De l'examen par la Chambre de recours des décisions de refus d'octroi du Certificat
- Art. 2.3.1-46
- Art. 2.3.1-47
- Section 4. [1 - De la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base et de ses conséquences sur — Sous-section 4. [1 - De la gestion de la procédure relative à l'obtention du Certificat d'études de base dans le
- Art. 2.3.1-48
- Art. 2.3.1-49
- Art. 2.3.1-50
- Art. 2.3.1-51
- Art. 2.3.1-52
- Art. 2.3.1-53
- TITRE III. - Du parcours des élèves — CHAPITRE II. - Du certificat d'études de base
- Art. 2.3.2-1
- Art. 2.3.2-2
- Art. 2.3.2-3
- Art. 2.3.2-4
- Art. 2.3.2-5
- Art. 2.3.2-6
- Art. 2.3.2-7
- Art. 2.3.2-8
- Art. 2.3.2-9
- Art. 2.3.2-10
- Art. 2.3.2-11
- Art. 2.3.2-12
- Art. 2.3.2-13
- Art. 2.3.2-14
- Art. 2.3.2-15
- Art. 2.3.2-16
- Art. 2.3.2-17
- Art. 2.3.2-18
- Art. 2.3.2-19
- Art. 2.3.2-20
- Art. 2.3.2-21
- TITRE III. - Du parcours des élèves — CHAPITRE III. - Du certificat du tronc commun
- Art. 2.3.3-1
- Art. 2.3.3-2
- Art. 2.3.3-3
- Art. 2.3.3-4
- Art. 2.3.3-5
- Art. 2.3.3-6
- Art. 2.3.3-7
- Art. 2.3.3-8
- Art. 2.3.3-9
- Art. 2.3.3-10
- TITRE III. - Du parcours des élèves — CHAPITRE IV. [1 - De la Chambre de recours inter-réseaux compétente pour traiter les décisions de maintien
- Art. 2.3.4-1
- Art. 2.3.4-2
- Art. 2.3.4-3
- LIVRE II. - Du tronc commun — TITRE IV. - Du changement d'école
- Art. 2.4.1-1
- LIVRE II. - Du tronc commun — TITRE V. - Des travaux à domicile
- Art. 2.5.1-1
- LIVRE II. - Du tronc commun — TITRE IV. - Evaluation du tronc commun
- Art. 2.6.1-1
- Art. 2.6.1-2
- TITRE IV. - Evaluation du tronc commun — Section 4. [1 - Du carnet d'orientation]1
- Art. 4.6-7
- TITRE IV. - Evaluation du tronc commun — Section 5. [1 - Du guide et de la plateforme numérique relatifs à l'approche éducative de l'orientation.]1
- Art. 4.6-8
- TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE Ier. [1 - Champ d'application et définitions]1
- Art. 6.1.1-1
- Art. 6.1.1-2
- TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE II. [1 - Des objectifs de la formation professionnelle continue]1
- Art. 6.1.2-1
- Art. 6.1.2-2
- Art. 6.1.2-3
- Art. 6.1.2-4
- CHAPITRE III. [1 - De l'organisation générale de la formation professionnelle continue]1 — Section Ière. [1 Dispositions générales ]1
- Art. 6.1.3-1
- Art. 6.1.3-2
- Art. 6.1.3-3
- Art. 6.1.3-4
- Art. 6.1.3-5
- Art. 6.1.3-6
- CHAPITRE III. [1 - De l'organisation générale de la formation professionnelle continue]1 — Section II. [1 - La formation professionnelle continue répondant à des besoins collectifs ]1
- Art. 6.1.3-7
- Art. 6.1.3-8
- Art. 6.1.3-9
- CHAPITRE III. [1 - De l'organisation générale de la formation professionnelle continue]1 — Section III. [1 - La formation professionnelle continue répondant à des besoins personnalisés ]1
- Art. 6.1.3-10
- Art. 6.1.3-11
- Art. 6.1.3-12
- Art. 6.1.3-13
- TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE IV. [1 - Le plan de formation des écoles, des Centres PMS et des pôles territoriaux]1
- Art. 6.1.4-1
- Art. 6.1.4-2
- CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section Ière. [1 - Des missions de la Commission de pilotage dans le cadre de la formation professionnelle
- Art. 6.1.5-1
- CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section II. [1 - Du Conseil de la formation professionnelle continue ]1
- Art. 6.1.5-2
- Art. 6.1.5-3
- CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section III. [1 - De la fixation des orientations et thèmes prioritaires]1
- Art. 6.1.5-4
- Art. 6.1.5-5
- Art. 6.1.5-6
- Art. 6.1.5-7
- Art. 6.1.5-8
- CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section IV. [1 - De la fixation des programmes généraux et des programmes annuels]1
- Art. 6.1.5-9
- Art. 6.1.5-10
- Art. 6.1.5-11
- CHAPITRE V. [1 - Du pilotage de la formation professionnelle continue]1 — Section V. [1 - De l'évaluation de la formation professionnelle continue ]1
- Art. 6.1.5-12
- Art. 6.1.5-13
- TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE VI. [1 - Des règles relatives aux bénéficiaires de la formation professionnelle continue ]1
- Art. 6.1.6-1
- Art. 6.1.6-2
- Art. 6.1.6-3
- Art. 6.1.6-4
- Art. 6.1.6-5
- Art. 6.1.6-6
- Art. 6.1.6-7
- TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE VII. [1 - Des formateurs et des opérateurs de la formation professionnelle continue ]1
- Art. 6.1.7-1
- TITRE Ier. [1 - De la formation professionnelle continue des membres de l'équipe éducative des écoles et des — CHAPITRE VIII. [1 - Du budget dédié à la formation professionnelle continue ]1
- Art. 6.1.8-1
- Art. 6.1.8-2
- Art. 6.1.8-3
- Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 1. [1 - Dispositions spécifiques]1
- Art. 6.1.9-1
- Art. 6.1.9-2
- Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 2. [1 - La formation au mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles
- Art. 6.1.9-3
- Art. 6.1.9-4
- Art. 6.1.9-5
- Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 3. [1 - Déroulement du mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles
- Art. 6.1.9-6
- Art. 6.1.9-7
- Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 4. [1 - Déroulement du mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles
- Art. 6.1.9-8
- Art. 6.1.9-9
- Chapitre 9. [1 - Mécanisme de soutien et de développement des compétences professionnelles]1 — Section 5. [1 - Les règles de déontologie ]1
- Art. 6.1.9-10
- TITRE II. [1 - Des Pôles territoriaux chargés de soutenir les écoles de l'enseignement ordinaire dans la mise en — CHAPITRE Ier. [1 - Définitions]1
- Art. 6.2.1-1
- CHAPITRE II. [1 - De la structure des pôles territoriaux]1 — Section 1. [1 - Dispositions générales]1
- Art. 6.2.2-1
- Art. 6.2.2-2
- Art. 6.2.2-3
- CHAPITRE II. [1 - De la structure des pôles territoriaux]1 — Section 2. [1 - Du partenariat entre le pôle territorial et les écoles partenaires]1
- Art. 6.2.2-4
- Art. 6.2.2-5
- CHAPITRE II. [1 - De la structure des pôles territoriaux]1 — Section 3. [1 - De la coopération entre le pôle territorial et les écoles coopérantes]1
- Art. 6.2.2-6
- Art. 6.2.2-7
- Art. 6.2.2-8
- Art. 6.2.2-9
- TITRE II. [1 - Des Pôles territoriaux chargés de soutenir les écoles de l'enseignement ordinaire dans la mise en — CHAPITRE III. [1 - Des missions des pôles territoriaux]1
- Art. 6.2.3-1
- TITRE II. [1 - Des Pôles territoriaux chargés de soutenir les écoles de l'enseignement ordinaire dans la mise en — CHAPITRE IV. [1 - Du pilotage des pôles territoriaux]1
- Art. 6.2.4-1
- Art. 6.2.4-2
- Art. 6.2.4-3
- Art. 6.2.4-4
- CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 1. [1 - Des conditions d'admission au financement]1
- Art. 6.2.5-1
- Art. 6.2.5-2
- CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 2. [1 - Du financement de base]1
- Art. 6.2.5-3
- CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 3. [1 - Du financement complémentaire]1
- Art. 6.2.5-4
- Art. 6.2.5-5
- CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 4. [1 - De l'enveloppe de points du pôle territorial]1
- Art. 6.2.5-6
- CHAPITRE V. [1 - Du financement des pôles territoriaux]1 — Section 5. [1 - Des conditions de renouvellement]1
- Art. 6.2.5-7
- CHAPITRE VI. [1 - Du personnel des pôles territoriaux]1 — Section 1. [1 - Du cadre du personnel]1
- Art. 6.2.6-1
- Art. 6.2.6-2
- CHAPITRE VI. [1 - Du personnel des pôles territoriaux]1 — Section 2. [1 - Du coordonnateur]1
- Art. 6.2.6-3
- CHAPITRE VI. [1 - Du personnel des pôles territoriaux]1 — Section 3. [1 - De l'équipe pluridisciplinaire]1
- Art. 6.2.6-4
- Art. 6.2.6-5
- Art. 6.2.6-6
- Art. 6.2.6-7
- Art. 6.2.6-8
- Art. 6.2.6-9
- Art. 6.2.6-10
- TITRE II. [1 - Des Pôles territoriaux chargés de soutenir les écoles de l'enseignement ordinaire dans la mise en — CHAPITRE VII. [1 - De l'application numérique " e-pôles "]1
- Art. 6.2.7-1