Räpina Vallavalitsuse teenistujate koolituse kord Art. 6Koolitusvajaduse hindamine

(1) Koolitusvajaduse hindamise eesmärk on välja selgitada, keda, millises valdkonnas ja kuidas koolitada.

(2) Teenistuja vahetu juht selgitab arengu- ja hindamisvestlusel välja teenistuja koolitusvajaduse järgmiseks kalendriaastaks. Selleks võrdleb ta teenistuja olemasolevaid teadmisi ja oskusi tööeesmärkide täitmiseks vajaminevatega.

(3) Vahetu juht võib teenistuja koolitusvajaduse aasta kestel ümber hinnata, kui teenistuja koolitusvajadus muutub pärast arengu- ja hindamisvestlust (nt muutuvad aasta kestel teenistuja tööülesanded, teenistuja tööülesannete täitmisega seotud õigusaktid vms).