Förordning (2026:1487) om omfattning av tiden för lärares oc Art. 8

Vid bedömning av vilken tid en lärare behöver för de olika delarna av sitt undervisningsuppdrag i enlighet med 3-7 §§ ska hänsyn tas till

1. elevgruppernas storlek,

2. antalet elever som läraren regelbundet möter i undervisningen,

3. antalet elever i behov av särskilt stöd, och

4. andra omständigheter av betydelse för elever eller lärare.

När bedömningen enligt första stycket är att en lärare har goda förutsättningar får läraren ges den största omfattningen av undervisningstiden enligt intervallen i 3 § och den minsta omfattningen av tiden för planering och uppföljning enligt 4-