Rechtsbibliothek und Fallanalyse · Österreich · Belgien · Europäische Union
LAWxPERT Anmelden Kostenloses Konto

Kolkja Lasteaed-Põhikooli põhimäärus · Kolkja Lasteaed-Põhikooli põhimäärus

Kolkja Lasteaed-Põhikooli põhimäärus Art. 15Lasteaialaste, õpilaste ja seaduslike esindajate õigused

5. peatükk LASTE, ÕPILASTE JA SEADUSLIKE ESINDAJATE ÕIGUSED, KOHUSTUSED JA VASTUTUS

In KraftAmtlicher Text

(1) Lasteaialapsel on õigus vaimselt ja füüsiliselt tervislikule keskkonnale ning päevakavale, eneseusaldust, heaolu ja arengut toetavale tegevusele ning alushariduse omandamisel õpetajate ja tugispetsialistide igakülgsele abile ning toetusele.

(2) Õpilasel on õigus:

1) saada kvaliteetset üldharidust;

2) saada teavet ja selgitusi koolikorralduse ning õpilase õiguste ja kohustuste kohta;

3) saada õppeperioodi algul teavet õppeainetes läbitavatest peamistest teemadest, eeldatavatest õpitulemustest ja hindamise korraldusest, vajalikest õppevahenditest, planeeritavatest sündmustest jms;

4) kasutada kodukorras sätestatud tingimustel vähemalt kooli õppekava läbimiseks vajalikke õpikuid, tööraamatuid, töövihikuid, töölehti jms;

5) teha ettepanekuid koolis tegevuste korraldamiseks;

6) täita õpiülesandeid ja osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes;

7) saada teavet oma õpitulemustest ja talle kohalduvast osast kooli päevakavas;

8) saada eeldatavate õpitulemuste saavutamisel ajutise mahajäämuse tekkimisel täiendavat pedagoogilist juhendamist väljaspool õppetunde;

9) saada vajadusel tugispetsialistide teenust;

10) osaleda vähemalt üks kord õppeaasta jooksul arenguvestlusel, mille põhjal lepitakse kokku edasises õppes ja arengu eesmärkides;

11) võtta osa õppekavavälisest tegevusest, mis on ette nähtud kooli päevakavas, ning kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli kodukorras sätestatud korras;

12) pöörduda õpetamist ja kasvatamist puudutavates vaidlusküsimustes kooli juhtkonna, hoolekogu, vallavalitsuse ja kooli üle järelevalvet teostava Haridus- ja Teadusministeeriumi poole.

(3) Lasteaialapse seaduslikul esindajal on õigus:

1) saada tuge ja nõu õppe- ning kasvatusküsimustes;

2) teha ettepanekuid vajalike tingimuste loomiseks laste mitmekülgseks arenguks ja kasvamiseks, aidates ise kaasa nende tingimuste kujunemisele;

3) tutvuda lasteasutuse õppe- ja päevakavaga;

4) saada teavet lasteasutuse töökorralduse kohta ning anda tagasisidet lasteasutuse tegevuse kohta;

5) tuua last lasteasutusse ja viia last lasteasutusest ära neile sobival ajal lasteasutuse päevakava järgides;

6) pöörduda kasvatamist ja õpetamist puudutavate ning muude küsimuste korral hoolekogu, direktori või lasteasutuse üle riiklikku järelevalvet teostava asutuse poole.

(4) Õpilaste seaduslikul esindajal on õigus:

1) saada teavet oma lapse kohta ning selgitusi õppe- ja kasvatustegevuse teemal;

2) teha koolielu korralduse kohta ettepanekuid;

3) otsustada õigusaktides sätestatud juhtudel oma lapsele kooli pakutavate tugimeetmete rakendamise üle;

4) osaleda vanemate koosolekutel;

5) kandideerida kooli hoolekogusse;

6) pöörduda õppe- ja kasvatustegevust puudutavate vaidlusküsimuste lahendamiseks kooli juhtkonna, hoolekogu, vallavalitsuse ning Haridus- ja Teadusministeeriumi poole.