Harku valla õppimiskohustuse täitmise tagamise kord Art. 3Väljalangemisohus oleva õpilase määratlemine

(1) Kool korraldab õpilaste õppest väljalangemise riski ja õppimiskohustuse mittetäitmise seiret jooksvalt kogu õppeaasta vältel.

(2) Väljalangemise riski hindamisel lähtutakse järgmistest näitajatest:

1) õpilase korduvad põhjendamata puudumised õppetööst;

2) õpilase võlgnevused õppetöös;

3) õpetajate ja tugispetsialistide hinnangud õpilase täiendava toe vajaduse kohta.

(3) Juhul, kui tuvastatakse õppest väljalangemise risk või kooli rakendatud tugimeetmed ei ole taganud õpilase õppimiskohustuse täitmist, algatab selleks kooli poolt määratud isik Eesti hariduse infosüsteemis (edaspidi EHIS) õppest väljalangemise ohuga õpilase juhtumi, mille kaudu teavitatakse haridusspetsialisti.

(4) Haridusspetsialist:

1) saab EHIS-esse kantud väljalangemisohus õpilase kohta teate;

2) võtab juhtumi EHIS-es menetlusse ja teavitab kooli;

3) määrab igakordselt juhtumikorraldaja ja edastab info vastavalt tööjaotusele juhtumikorraldajale;

4) lisab juhtumi lõpetamisel EHIS-sse juhtumi lõpetamise kuupäeva.

(5) Juhtumikorraldaja selgitab koostöös õpilase, seadusliku esindaja ja kooliga välja õppimiskohustuse täitmata jätmise põhjused ja korraldab edasise koostöö õppimiskohustuse täitmist toetavate meetmete rakendamise osas, kaasates juhtumipõhiselt lapse seadusliku(d) esindaja(d) ning teised asjakohased spetsialistid.