Õppimiskohustuse täitmise tagamise kord Tartu vallas Art. 3Kooli poolt õppimiskohustuse täitmise tagamise korraldus

(1) Kooli direktor määrab käskkirjaga isiku, kelle tööülesannete hulka kuulub kooli nimekirjas olevate õppimiskohustust mitte täitvate õpilastega seotud teabe Tartu Vallavalitsusega (edaspidi vallavalitsus) vahetamise korraldamine.

(2) Kool korraldab õpilaste õppest väljalangemise riski ja õppimiskohustuse mittetäitmise seiret jooksvalt kogu õppeaasta vältel. Kool määrab seiret läbi viiva isiku, kes jälgib vähemalt järgmisi näitajaid:

1) õpilase korduvad põhjendamata puudumised õppetööst;

2) õpilase võlgnevused õppetöös;

3) õpetajate ja tugispetsialistide hinnangud õpilase täiendava toe vajaduse kohta.

(3) Õpilase puhul, kes on rohkem kui kahe nädala jooksul puudunud õppest korduvalt põhjuseta ja kellel on võlgnevusi õppetöös ning kelle puhul on õpetaja või tugispetsialist esitanud kirjalikke või suulisi tähelepanekuid toe vajaduse kohta, on koolil kohustus hinnata põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 36 lõikes 3 nimetatud vajadusi. Hindamise tulemused dokumenteeritakse.

(4) Kui hindamise tulemusena tuvastatakse lisatoe, kohaliku omavalitsuse kaasamise, individuaalse õppekava koostamise või muutmise, individuaalse karjääriinfo vahendamise ja karjäärinõustamise või seadusliku esindajaga vestluse pidamise vajadus, rakendab kool asjakohaseid meetmeid. Asjakohaste meetmete rakendamine dokumenteeritakse.

(5) Kool pöördub Tartu Vallavalitsuse kui ametiasutuse (edaspidi ametiasutus) poole eelkõige, kui:

1) hindamise tulemusena tuvastatakse kohaliku omavalitsuse kaasamise vajadus;

2) kooli rakendatud meetmed ei avalda mõju või neid ei ole võimalik rakendada põhjusel, et kool ei saa viie õppepäeva jooksul õpilase või seadusliku esindajaga kontakti.