Rae Huvialakooli põhimäärus · Rae Huvialakooli põhimäärus
Rae Huvialakooli põhimäärus Art. 11Õppeastmete ülesanded
3. peatükk HUVIKOOLI STRUKTUUR
(1) Muusikaosakonna eelõppe ülesandeks on laste loomevõimete avastamine, muusikataju arendamine, muusikaõpinguteks ettevalmistamine.
(2) Muusikaosakonna algõppes antakse õppuritele muusikaline algharidus, mis võimaldab neil õpinguid jätkata järgmises astmes.
(3) Muusikaosakonna põhiõppes toimub õppurite muusikaliste võimete ja loovuse mitmekülgne arendamine ning muusikalise põhihariduse omandamine, mis loob aluse lisa-aastate õppeks või edasiõppimiseks kõrgemas muusikaõppeasutuses.
(4) Muusika üldosakonna õppes toimub õppurite muusikaliste võimete ja loovuse aredamine ning muusikalise põhihariduse omandamine väiksemas mahus.
(5) Kunstiosakonna eelõppe ülesandeks on õpilaste kunstialane ettevalmistamine, võimete väljaselgitamine ja sobivus õpinguteks kunsti põhikooli astmes.
(6) Kunstiosakonna põhiõppe ülesandeks on loomevõimete kavakindel arendamine, tehniliste oskuste ja teoreetiliste ainete õpetamine, mis loob aluse edasiõppimiseks kõrgemas kunstiõppeasutuses.
(7) Lisa-aasta(d) võimaldatakse õppuritele, kellel on soov muusika ja kunsti alal edasi õppida või mõnel muul eesmärgil õpinguid jätkata.
(8) Vabaõppes toimub õppetöö individuaalse õppekava alusel, milles on lähtutud õppuri ootustest ja võimetest.
(9) Üldkultuuriosakonna algõppe ülesandeks on õpilaste teadmiste, oskuste avastamine ning arendamine ja kavakindel ettevalmistamine õppimiseks üldkultuuri põhiastmes.
(10) Üldkultuuriosakonna põhiõppe ülesandeks on õpilaste teadmiste, oskuste avastamine ja kavakindel arendamine ning ettevalmistus õpinguteks kõrgemas valdkonna koolis.
(11) Spordiosakonna algettevalmistuse astme ülesandeks on õppurite tervise tugevdamine; erinevate kehaliste võimete arendamine; spordiala tehnika põhialuste õppimine ja omandamine; sportlike iseloomuomaduste, suhtumiste ja hoiakute ning spordiga tegelemiseks püsiva huvi kujundamine ja arendamine.
(12) Õppe-treeningastme ülesandeks on valitud spordiala süvendatud õppimine.
(13) Spordimeisterlikkuse astme ülesandeks on spordiala nõuetele vastavate kehaliste võimete rõhutatum arendamine üheskoos spordiala tehnilise, taktikalise ja psühholoogilise ettevalmistusega, eesmärgiga jõuda omaealiste paremikku vabariigis.
(14) Spordiosakonna allüksused on osakonnad ja treeninggrupid.
1) Õppetöö osakondades, mis on moodustatud spordialade kaupa ja kuhu kuuluvad vastava spordiala treenerid ja õppurid, toimub treeninggruppides.
2) Treeninggrupid on moodustatud vastavalt õppekavaga määratud õppurite arvule, õppurite vanusele ja sportlikule tasemele.