Jõhvi Vallavalitsuse teenistujate koolituse põhimõtted ja ko Art. 4Koolituse planeerimine ja korraldamine

(1) Koolitustegevus hõlmab koolitusvajaduse hindamist, koolituse planeerimist ja korraldamist, koolituskulude hüvitamist ja koolitusarvestust.

(2) Koolitusvajaduse hindamise eesmärk on välja selgitada, keda, millises valdkonnas ja kuidas koolitada. Koolitusvajadust hinnatakse vahetu juhi ja ametniku vahel toimuva arengu- ja hindamisvestluse käigus. Teenistuja, kellega ei peeta arenguvestlust (töötaja), koolitusvajadused selgitab välja töötaja vahetu juht koostöös töötajaga. Struktuuriüksuse juht edastab struktuuriüksuse teenistujate koolitusvajadused järgmiseks kalendriaastaks personalispetsialistile hiljemalt jooksva aasta 10. detsembriks. Vahetu juht võib teenistuja koolitusvajaduse aasta kestel ümber hinnata, kui teenistuja koolitusvajadus muutub, nt muutuvad aasta kestel teenistuja tööülesanded, teenistuja tööülesannete täitmisega seotud õigusaktid vms.

(3) Koolituse planeerimise käigus viiakse teenistujate koolitusvajadused kokku ametiasutuse võimaluste ning pakutavate koolitusvõimalustega, määratletakse koolituse eesmärgid ja kavandatakse vajalikud koolitustegevused.

(4) Tööalase täienduskoolituse valimisel selgitatakse välja optimaalne hinna ja kvaliteedi suhe ning otsustatakse kõige otstarbekama koolituspakkuja kasuks. Ühtlasi selgitatakse välja koolitust vajavad teenistujad ja vastavalt sellele otsustatakse tellimuskoolituse korraldamine või teenistuja suunamine avatud koolitusele.

(5) Ametiasutuse poolt korraldatava tööalase koolituse teade koolituse toimumise aja ning koha kohta edastatakse koolitusel osalejatele e-posti teel. Eelistatult planeeritakse koolitusel osalemine väljaspool vastuvõtuaegu.

(6) Tellimuskoolituse korraldaja kooskõlastab koolituse korraldamise personalispetsialistiga ja edastab teate koolituse toimumise aja ning koha kohta koolitusplaanis nimetatud teenistujatele e-posti teel.