Viljandi Laste ja Perede Tugikeskuse põhimäärus · Viljandi Laste ja Perede Tugikeskuse põhimäärus
Viljandi Laste ja Perede Tugikeskuse põhimäärus Art. 5Ülesanded
2. peatükk TEGEVUSE EESMÄRGID, ÜLESANDED JA PÕHIMÕTTED
(1) Tugikeskus (haridusvaldkond):
1) tagab Viljandi linna lastele, noortele ja lastevanematele ning nendega tegelevatele spetsialistidele kvaliteetsete ja mitmekülgsete nõustamisteenuste (psühholoogiline, eripedagoogiline, logopeediline ja sotsiaalpedagoogiline nõustamine, perelepitus- ja võlanõustamisteenus), teraapiate (paari-, pereteraapiad jne) ja muude asjakohaste tegevuste elluviimise, mis on suunatud § 4 lõikes 1 nimetatud eesmärkide saavutamiseks;
2) koondab, süstematiseerib ja vahendab infot ning teavitamis- ja nõustamisalaseid metoodilisi teavitus- ja infomaterjale;
3) kogub ning analüüsib lapsi ja noori puudutavat informatsiooni (sh koolikohustuse mittetäitmist ja põhihariduseta koolist väljalangemist), mis on nõustamiseks, teenuse osutamiseks ja arendamiseks ning tugikeskuse tegevuste planeerimiseks vajalikud;
4) korraldab tegevuse eesmärkidest tulenevaid üritusi, teabepäevi, kursuseid ning koolitusi;
5) kaasab oma tegevustesse ja teenuste arendamisse noori, haridusasutusi, linnavalitsuse ameteid ning teeb siseriiklikku ja rahvusvahelist koostööd;
6) viib ellu eesmärkide saavutamist toetavaid projekte, osaleb siseriiklikes ja rahvusvahelistes projektides;
7) toetab perekondi kogukonda lõimumisel;
8) tagab hariduslike erivajadustega õppija arengu toetamiseks ja õpetamiseks vajaliku info liikumise parandamine (juhtumikorraldus) haridusasutustes ning erinevate asutuste vahel;
9) toetab tugispetsialistide järelkasvu ettevalmistamisele kaasaaitamist koostöös ülikoolidega;
10) pakub erialaseid praktikavõimalusi koostöös ülikoolidega;
11) osaleb Eesti haridussüsteemi ja tugiteenuste arendusprotsessides;
12) pakub lepingu või hinnakirja alusel tasulisi või projektipõhiseid teenuseid;
13) nõustab eesti keelest erineva kodukeelega laste tugivõrgustikku Eesti haridussüsteemiga kohanemisel;
14) koordineerib tugivõrgustiku koostööd õppija arengu toetamiseks vajalike tingimuste ja teenuste tagamiseks haridusasutuste ja väliste koostööpartnerite vahel (juhtumikorraldus, ümarlauad jm);
15) pakub tugispetsialistide ühistegevuse, sealhulgas tugispetsialistide aineühenduste (erialagruppide) töö, koordineerimise ja suunamise ning laste ja noortega tegelevatele spetsialistidele koostöövõimalusi;
16) nõustab haridusasutuseväliseid koostööpartnereid (noortekeskus, huvikoolid jm) hariduslike erivajadustega laste ja noortega tegelemisel ning nende individuaalsuse arvestamisel.
(2) Perepesa (sotsiaalvaldkond):
1) tegeleb ennetustegevusega ja tagab vanemahariduse väärtustamise ja sellealaste uute algatuste toetamise;
2) toetab laste- ja perede heaolu süsteemse ennetustöö ja varajase märkamisega;
3) osutab teenust peredele lapseootusest kuni lapse kooliminekuni;
4) kasutab teadus- ja tõenduspõhiseid sekkumisi;
5) teeb koostööd tervishoiu- ja haridusasutustega.