Räpina Muusikakooli põhimäärus Art. 22Õppeastmete ülesanded

(1) Eelkool on ettevalmistuseks muusikakooli põhiõppesse astumisel, ülesandega äratada õppuris huvi muusika vastu, aidata õppurit instrumendi valikul, arendada tema loomupäraseid eeldusi ning musitseerimise teel rikastada tema tundeelu.

(2) Põhikooli noorem aste kestab reeglina 4 õppeaastat, mille kestel omandatakse mitmekülgne repertuaar vastavalt õppuri arenguastmele; suunab õppuri oskustele õppida ja töötada, koostöövalmidusele ja vastutusele.

(3) Põhikooli vanem aste kestab reeglina 3 aastat, mille kestel õpetatakse läbi muusikalise tegevuse arendama kunstitaju, fantaasiat, loovat mõtlemist, tegevuse eesmärgistamist, kavandamist ja hindamist ning teadmiste ja pidevõppe tähtsust.

(4) Lisaaste koosneb 1–2 õppeaastast, mille kestel õppur viimistleb ja täiendab oma oskusi, astumaks järgmistesse muusikahariduse kooliastmetesse.

(5) Muusikakooli õpilane võib erilise töökuse korral koostöös õpetajatega omandada ühe õppeaasta jooksul kahe õppeaasta programmi.