Uhtna Põhikooli põhimäärus · Uhtna Põhikooli põhimäärus
Uhtna Põhikooli põhimäärus Art. 5Õpilase arengut toetavad tegevused
2. peatükk Õppe ja kasvatuse korraldus
(1) Koolis tegutsevad hariduslike erivajadustega õpilaste õpiabirühmad (logopeediline ja eripedagoogiline abi).
(2) Kooli pidaja nõusolekul võib direktor moodustada ka hariduslike erivajadustega õpilaste klasse, mida käesolevas põhimääruses sätestatud ei ole. Kooli pidaja võib põhjendatud juhul direktori ettepanekul ja hoolekogu nõusolekul suurendada eriklassis õpilaste arvu üheks õppeaastaks.
(3) Hariduslike erivajadustega õpilastele rakendatakse koolivälise nõustamismeeskonna soovitusel ning õpilase või piiratud teovõimega õpilase puhul vanema nõusolekul tõhustatud tuge või erituge.
(4) Õpilasele tagatakse koolis eripedagoogi (s.h logopeedi), psühholoogi ja sotsiaalpedagoogi (edaspidi tugispetsialistid ) teenused. Tugispetsialistide teenuse rakendamiseks loob võimalused kooli pidaja ning selle korraldab direktor. Direktor võib tugispetsialistide teenust tellida Haridus- ja Teadusministeeriumilt või riigi sihtasutuselt.
(5) Õpilase arengu toetamiseks korraldatakse temaga koolis vähemalt üks kord õppeaasta jooksul arenguvestlus. Arenguvestluse korraldamise tingimused ja korra kehtestab kooli direktor, esitades selle enne arvamuse saamiseks õppenõukogule ja hoolekogule.