Tööalast konkurentsivõimet suurendavad teenused Art. 2Mõisted

(1) Noortegarantii tugisüsteem on kohaliku omavalitsuse tööriist, mis võimaldab saada teada enda piirkonna mitteõppivatest ja mittetöötavatest noortest ning pakkuda neile vajaduse korral tuge haridusteele naasmiseks ja tööturule jõudmiseks. Sotsiaalteenuste ja -toetuste andmeregistri (STAR) IT-lahendus on noortegarantii tugisüsteemi vahetu osa.

(2) Juhtumikorraldus on kliendi individuaalsetest vajadustest lähtuv teenuste koordineerimise protsess, mis tagab igale kliendile juurdepääsu õigeaegsele ja piisavale abile.

(3) Juhtumikorraldaja on juhtumi koordineerimise eest vastutav spetsialist, kes hindab kliendi vajadusi ja võimalusi, planeerib kliendis muutuste esile kutsumiseks vajalikke tegevusi ning vahendab teenuseid ja muud abi.

(4) Mentorteenus on teenuse saaja isikliku arengu võimestamine mentori toel. Mentorteenuse eesmärk on arendada juhendatava isikuomadusi ja suhtlemisvilumust ning aidata seada ja järgida isiklike eesmärkide täitmist.

(5) Mitteõppiv ja mittetöötav noor on 16–29-aastane isik, kes vastab kõigile järgmistele tingimustele:

1) ei ole tööga hõivatud;

2) ei tegele ettevõtlusega;

3) ei õpi;

4) ei kanna vangistust või eelvangistust ega aresti;

5) ei viibi asendus- või kaitseväeteenistuses.

(6) Ebasoodsamas olukorras olev noor on 16–29-aastane mittetöötav ja mitteõppiv isik, kes vastab ühele järgmistest tingimustest:

1) vähenenud töövõimega;

2) vähemalt kuus kuud töötu;

3) lõpetamata põhi-, kesk- või kutseharidusega;

4) ebapiisava eesti keele oskusega, mis takistab töö leidmist;

5) üksikvanem.

(7) Haridussüsteemi lõimimine on 16–29-aastastele mitteõppivatele ja mittetöötavatele noortele juhtumikorralduse ja toetavate tegevuste pakkumine, mille tulemusel jõuab sihtrühm tasemeõppesse.

(8) Digipädevus on suutlikkus:

1) kasutada uuenevat digitehnoloogiat toimetulekuks kiiresti muutuvas ühiskonnas nii õppimisel, kodanikuna tegutsedes kui ka kogukondades suheldes;

2) leida ja säilitada digivahendite abil infot ning hinnata selle asjakohasust ja usaldusväärsust;

3) osaleda digitaalses sisuloomes;

4) kasutada probleemilahenduseks sobivaid digivahendeid ja võtteid;

5) olla teadlik digikeskkonna ohtudest ning osata kaitsta oma privaatsust, isikuandmeid ja digitaalset identiteeti;

6) järgida digikeskkonnas samu moraali- ja väärtuspõhimõtteid nagu igapäevaelus.

(9) Valdkonna põhikutseala on kutseseaduse § 7 1 lõike 3 punktis 2 nimetatud koordinatsioonikogu poolt tellitud tööjõuvajaduse uuringutes või analüüsides tuvastatud kasvava tööjõuvajadusega kutseala, mille tööjõu nõudlus ületab pakkumist.

(10) Tööpraktika on töötule praktilise töökogemuse saamiseks tööandja juures osutatav tööturuteenus, mille eesmärk on täiendada töötu tööks vajalikke teadmisi ja oskusi.

(11) Vähenenud töövõimega isik on isik, kellel on tuvastatud osaline või puuduv töövõime töövõimetoetuse seaduse alusel või kes on tunnistatud püsivalt töövõimetuks riikliku pensionikindlustuse seaduse alusel, sealhulgas isik, kelle riiklike elatusrahade seaduse alusel määratud invaliidsusgrupp on loetud vastavaks püsivale töövõimetusele või kellel on määratud puue puuetega inimeste sotsiaaltoetuse seaduse alusel.

(12) Tööga hõivatud isik on isik, kes on hõivatud tööturuteenuste ja -toetuste seaduse § 6 lõike 5 punktides 3–5 1 nimetatud tegevusega, välja arvatud juhul, kui ta ei ole saanud selle eest viimase kuue kuu jooksul enne projekti sisenemist tasu või kui ta on lapsehoolduspuhkusel. Seejuures võib isik käesoleva määruse § 6 lõike 1 punktis 3 viidatud tegevuse puhul olla piiratud perioodi ulatuses tasu saanud. Tööga hõivatud isikuks ei loeta käesoleva määruse tähenduses ka isikut, kes töötab ajutiselt tööturuteenuste ja -toetuste seaduse § 4 2 tingimuste järgi.