Vääna Mõisakooli põhimäärus Art. 16Seadusliku esindaja õigused ja kohustused

(1) Seaduslikul esindajal on õigus:

1) saada koolist teavet ja selgitusi koolikorralduse ning lapse ja/või õpilase õiguste ja kohustuste kohta;

2) saada koolist teavet vastuvõtu tingimuste ja korra ning kooli üle riiklikku järelevalvet teostavate asutuste kohta;

3) saada teavet kooli kodukorra kohta;

4) saada teavet oma lapse hinnetest ja käitumisest;

5) teha koolielu korralduse kohta ettepanekuid;

6) taotleda haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras õpilasele koduõppe rakendamist;

7) otsustada õigusaktides sätestatud juhtudel oma lapsele kooli pakutavate tugimeetmete rakendamise üle;

8) osaleda seaduslike esindajate koosolekul;

9) kandideerida kooli hoolekogusse;

10) pöörduda selgituste saamiseks või vaidlusküsimuste lahendamiseks kooli õpetaja, kooli direktori, kooli hoolekogu, kooli pidaja, Haridus- ja Teadusministeeriumi, õiguskantsleri, kohtu ja muude asutuste või organisatsioonide poole.

(2) Seaduslik esindaja on kohustatud võimaldama ja soodustama alushariduse omandamist ja tagama õppimiskohustuse täitmist, sealhulgas:

1) looma lapsele soodsad tingimused arenemiseks ja alushariduse omandamiseks lasteaias ja/või õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused;

2) kinni pidama kooli päevakavast, kodukorrast ja laste/õpilaste tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest;

3) esitama koolile oma kontaktandmed ja teavitama nende muutustest;

4) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega;

5) tegema alusharidusseaduse ja/või põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse ja nende seaduste alusel kehtestatud õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras kooliga koostööd;

6) kasutama erinevaid tugimeetmeid, mida talle pakub kool või vallavalitsus;

7) pöörduma kooli ettepanekul nõustamiskomisjoni poole;

8) maksma lasteaias osalustasu ja lapse toidukulu vastavalt kehtestatud suurusele;

9) taotlema vajaduse korral koolilt ja/või vallavalitsuselt õpilasele õppimiskohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist.