BEK 2185/2021 Art. 1

Formålet med erhvervsrettet konstabeluddannelse for konstablen i kamptropperne i Hæren er, at konstablen tilegner sig kompetencer, der sætter den faglærte konstabel i stand til at agere selvstændigt på manuelt niveau, herunder kunne løse militære opgaver i nationale og internationale operationer.

Stk. 2. Uddannelsen skal give den faglærte konstabel almene, personlige og faglige kompetencer, som gør det muligt for den faglærte konstabel selvstændigt at planlægge, tilrettelægge og udføre arbejdsprocesser, der normalt forekommer på området under hensyn til gældende regulering, herunder gældende sikkerhedsbestemmelser og arbejdsmiljømæssige forhold.

Stk. 3. Uddannelsen skal kvalificere den faglærte konstabel til at varetage militære opgaver i overensstemmelse med den faglige udvikling og skiftende samfundsbehov og kunne samarbejde med andre faggrupper og dermed deltage i løsningen af de militærfaglige opgaver.

Stk. 4. Uddannelsen skal give den faglærte konstabel indblik i Forsvarets nationale og internationale opgaveløsning samt handlekompetence på individ- og gruppeplan. Uddannelsen specialiserer den enkelte konstabel i et militært speciale, der opfylder en særlig jobfunktion i Hæren.

Stk. 5. Uddannelsen skal bidrage til at udvikle den faglærte konstabels interesse for og evne til aktiv medvirken i et demokratisk samfund samt bidrage til deres personlige udvikling, karakterdannelse og faglige stolthed.

Stk. 6. Uddannelsen skal imødekomme behov for erhvervsfaglige og generelle kvalifikationer vurderet under hensyn til den erhvervsmæssige og samfundsmæssige udvikling, herunder udviklingen i erhvervsstruktur, arbejdsmarkedsforhold, arbejdspladsorganisation og teknologi, samt for en innovativ og kreativ arbejdsstyrke.

Stk. 7. Uddannelsen skal kvalificere den faglærte konstabel til en yderligere specialisering gennem nærmere definerede efteruddannelsesforløb såvel i som udenfor Forsvaret. Uddannelsen skal endvidere give den faglærte konstabel grundlag for videreuddannelse herunder mulighed for at opnå studiekompetencer til relevante videregående uddannelser i tilknytning til erhvervskompetencen.